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徐汇区长桥第二小学2022学年第二学期工作计划

作者(来源):校长室    发布时间:2023-02-22

一、背景分析

1. 2023年是“十四五”规划的第三年,根据徐汇教育综合改革要求,学校将稳步推进各项重点工作。

2. 防控工作常抓不懈。

3. 紧密型学区化建设的推进。

 

二、指导思想与工作重点

(一)指导思想

贯彻区党工委、教育局的“十四五”规划推进的工作要求,坚持依法治教,结合学校“十四五”规划中学期重点工作和市2023春季新学期防控工作通知要求,深化课程建设,聚焦新课标的贯彻落实,关注学生课程核心素养培养,促进学生五育融合发展,办好老百姓家门口的学校。

(二)关键词

 学生:关注学生课程核心素养培养、促进学生五育融合发展

教师:落实课标、聚焦课堂、减负增效、团队共进

(三)工作重点

1. 根据“立德树人”总要求,以学校《课程计划》为依据,以培养“求真、尚礼、和乐”的长二毕业生为目标,以“阳阳”德育课程完善为抓手,开展丰富多彩的活动。

2. 加强师德师风建设,深化全员导师工作,提升教师全员育人意识,促使班级管理趋于精细化。

3. 以新课标的贯彻落实及课题《小型公办小学指向核心素养的小学活力课堂实践研究》的推进,进一步聚焦课堂教学中的问题,结合教师信息技术应用能力培训,提升教师专业素养,促进“活力课堂”建设。

4. 继续推进教、学、评一致性的研究和实践。以“阳阳开心之旅”校本评价手册完善为抓手,推进评价融于教学的研究,促进学生课程核心素养的养成。

5.深化课程建设,优化连环推进式组本研修,推进低年级主题式综合活动课程及幼小衔接工作,促进三类课程有序发展,推进学校特色课程资源库建设,逐步彰显学校办学特色。

 

三、 主要工作

(一)德育与文化

1. 以主题教育活动、月度行规导训培养学生良好行为习惯的养成和校本评价的完善。

2. 加强德育管理梯队建设,推进学校少先队工作,推进全员导师工作,完善“阳阳文明集体”、“阳阳快乐集体”、“阳阳好少年”评价制度,提升德育队伍教师素养。

3. 加强卫生健康教育、心理健康教育、法制教育、安全教育、环境教育、融合教育等,营造良好的育人环境,促进每一个孩子健康、活泼成长。

4. 推进校本化家长学校机制内涵建设,完善三级家委会工作,加强与社区的良性互动,为学生营造良好的成长氛围。

(二) 课程与教学

1. 落实新课标要求,在龙头课题《小型公办小学指向核心素养的小学活力课堂实践研究》的推进中进一步聚焦课堂教学中的问题,结合组本研修,落实单元整体设计理念,推进国家课程校本化实施,促进“活力课堂”建设。

2. 推进教、学、评一致性的研究和实践。以课堂中表现性评价的落实研究促进“阳阳开心之旅”校本评价手册完善,逐步形成校本特色评价机制,促进学生课程核心素养的养成。

3. 推进低年级主题式综合活动课程建设,实践、积累优质活动课程案例,促进以“沪韵校园”为主题的校本拓展课程迭代,提升校本课程品质,提高学生创新意识和实践能力。

4. 提升教学五环节精细化管理和校内课后服务工作质量,做好幼小衔接工作,逐步探索研究型课程的设计与实施,进一步完善学校的课程体系。

 

(三)队伍与管理

1.队伍建设

(1)推进党组织领导下的校长负责制,结合学校十四五重点项目的推进,完善学校各项管理制度和考核办法,在制度、条例完善的过程中更好地统一认识、凝聚人心、激励发展。

(2)加强师德师风建设,通过党员学习、中心组学习、全教会学习、文明组室学习等多种平台,校园网、学校微信公众号、读书漂流、工会活动等多种渠道,推进教师队伍思想建设,弘扬“和风怡趣 美美与共”的校园文化。

(3)进一步规范校务公开工作,提升教职工大局意识、主人翁意识,充分发挥工会、教代会的参政、议政、民主监督的作用。

(4)推进梯队建设,加强对教研组长、备课组长、年级组长的培训,增强各级干部的凝聚力和战斗力。

(5)结合学校各级课题研究,推进青年教师导师团工作,进一步发挥区、校两级骨干教师的示范辐射作用,推进区青年教师学习共同体项目,做好学区化相关工作,促进青年教师团队发展。

(6)推进“十四五”教师继续教育实践体验课程,关注区、校信息技术应用于教育教学的实践活动,促进教师专业化水平的提升。

2. 科研工作

(1)在区、校课题研究推进中不断实践、反思,积累有效案例。课题组可通过线上、线下案例分享、经验交流等形式分享成果,推广经验,辐射所有学科,使研究不断深入,扎实有效。

(2)科研工作和校本研修、组本研修相结合,定期组织教育科研的培训和检查反馈,搭建交流平台,提升教师科研意识和水平,使教科研工作真正为教师的专业化发展服务。

3.工会工作

(1)在党支部领导下,积极配合学校师德师风建设,以教师节活动、文明组室创建、教工社团活动、教工读书活动、身边榜样教师宣传等活动进一步提高教职工整体素养。

(2)做好工会换届工作,推进校务公开,健全、完善教代会的有关组织和制度,以教代会的规范开展促进学校“十四五”规划的有序推进。

(3)积极配合党政发挥好沟通协调作用,关注教职工的身心健康,竭诚为教职工办实事、做好事、解难事。

4. 管理保障工作

(1)持续落实安全文明校园建设,做好安全、防疫、消防、卫生、垃圾分类等管理服务工作。关注校史厅、录播教室、主题式学习空间、宣传栏等优化使用、维护工作,为创建安全文明校园营造良好氛围。

(2)完善后勤部门相关制度建设,合理使用教育经费,按照预算节约使用、规范使用。为防疫工作、校内课后服务提供保障服务。

(3)进一步树立全心全意服务意识,为师生提供更好服务,做好市安全文明学校、市绿色校园、市无烟学校相关工作。

                                                          

  2023.02





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