徐汇区长桥第二小学2017学年第一学期工作计划
陈沛琳
一、背景分析
1．2017年是“十三五”规划的第二年，学校作为区教院市级课题《基于课程标准教学的区域性转化与指导策略研究》实验校，将按预期目标上交项目推进成果。
2. 长华学区“品质学校”建设的推进。
3. 牵手校工作推进。
二、指导思想与工作重点
（一）指导思想
贯彻区党工委、教育局的转型发展的工作要求，认真学习徐汇教育综合改革方案，坚持依法治教，落实上学期发展性督导整改措施，结合学期重点工作，深化课程建设，聚焦基于课程标准的教学与评价，加强对教、学、评一致性的研究，改进学生学习方式，促进学生良好学习习惯的养成，办好老百姓家门口的学校。
（二）关键词
学生：丰满“阳阳”系列形象——乐学阳阳、敬业阳阳
教师：聚焦课堂、连环推进、校本评价、团队共进
（三）工作重点
1. 根据学校的“求真”、“尚礼”、“和乐”的培养目标，完善校本德育课程纲要，结合校本主题教育活动，促进培养目标的落实。
2. 制定德育岗位职责，强化班主任管理队伍，促使德育管理工作趋于精细化。
3.以完善学科手册的编制和课堂实施策略研究聚焦课堂教学中的问题，促进促进教研组建设和教师专业发展。
4. 以《徐汇区学习规范实施纲要》为导向，深化过程性评价研究，完善校本《阳阳评价手册》编制，关注学生学习过程和学习能力的评价，促进等第制评价校本化实施。
5．深化课程建设种子校成果，以教学五环节的流程管理的精细化推进国家课程校本化实施，以“弄堂情韵”为主题，进一步调整和优化“阳阳拓展课程”，提升校本课程品质、推进校本课程建设。
三、 主要工作
（一）德育与文化
1. 在教师培训、编写校本德育课程的基础上，结合主题实践活动进一步宣传和丰满毕业生形象，进一步完善和丰富课程纲要，促进培养目标的落实。
2. 根据德育管理网络，完善相应的德育工作职责要求和相关制度，并以分类开展的班主任培训工作，进一步推进德育工作的落实。
3. 以月度行规导训、科技节、读书节等主题教育活动促进学生良好行为习惯的养成。
4. 加强心理健康教育、廉洁教育、安全教育，关心特殊学生（智力障碍，心理障碍），促进每一个孩子健康、活泼成长。
5. 以“阳阳家校之桥”促进学校、年级、班级三级家委会工作，加强与社区的良性互动，为学生营造良好的成长氛围。
（二）课程与教学
1.以学科手册的编制和课堂实施策略研究聚焦课堂教学中的问题，提高手册编制质量，深化学科研究，进一步促进各学科教研组深入开展基于标准的教学与评价的实践研究，促进个体和团队协同发展。
2. 以市教委“一年级”和“三年级”问卷反馈中的问题为导向，低年段以和中高年段各有侧重点的进行“评价”研究，重点，关注“学习习惯”和“学习兴趣”推进《“阳阳开心之旅”评价手册》研制和校本等第制评价实施，推进“基于课标的教学与评价”校本化实施。
3. 深化课程建设种子校成果，以教学五环节的流程管理的精细化推进国家课程校本化实施，以“弄堂情韵”为主题，进一步调整和优化“阳阳拓展课程”，提升校本课程品质、推进校本课程建设。
4. 以“提高课堂效率”为目标，在原有教研组建设的基础上，研究教学现象，提炼教学问题，制定相关措施，力求提升教师的课堂执行力，提高教师对“教学研究有效性”的认可度。
5.以连环推进式研修活动、教研组展示活动、学科周活动、教学基本功活动等，聚焦学科突出问题，促进各级各类教师专业发展。
（三）队伍与管理
1．队伍建设
（1）推行“既关注制度保障，又融合学术引领与文化渗透综合效能”的管理文化，加强师德教育，利用校园网、学校微博、全教会、各类学习培训会、“读书漂流活动”等提高教师文化素养，营造敬业爱生、廉洁从教的良好师德与师风。
（2）进一步完善学校各项管理制度和考核办法，在制度、条例完善的过程中更好地统一认识、凝聚人心、激励发展。
（3）进一步规范校务公开工作，加强民主管理和民主监督。加强班子中心组学习，弘扬集体讨论、群策群力的会风，以集体智慧推动重大决策的形成，提升中层 “服务型管理”意识和管理水平。
（4）加强对教研组长、备课组长、年级组长的培训，加强梯队建设，增强各级干部的凝聚力和战斗力。
（5）进一步发挥区校两级骨干教师的示范辐射作用。骨干教师带头开课、讲座及参加相关手册的撰写培训，指导校内教师完成具有校本特色的学科手册；在努力促进自身不断发展的同时，带动教研组教师争创示范教研组。
（6）以“十三五”教师继续教育实践体验课程的研习为载体，围绕实验校和种子校项目开发校本实践体验课程，促进教师专业化水平的提升。
2. 科研工作
（1）将学校重点工作与课题研究和校本研修课程研发有机结合，提升教师关注“身边的小课题”的意识和水平，进一步促进“教、研、训”一体化。
（2）做好学校课题与区级规划课题的过程性管理工作，发挥指导、协调作用，提升科研为教师发展服务的作用。
3.工会工作
（1）落实教代会的各项职权，健全、完善教代会的有关组织和制度，以 教代会的规范开展促进学校三年发展规划的有序推进。
（2）积极配合学校教素质育教学工作的开展，以文明组室创建、教工读书活动、师德标兵的评选、趣味运动会等活动进一步提高教职工整体素养。
（3）积极配合党政发挥好沟通协调作用，关注教职工的身心健康，竭诚为教职工办实事、做好事、解难事。
4. 管理保障工作
（1）重视安全管理岗位职责，做好消防、卫生及安全管理工作。做好校园环境的日常维护，让校园墙壁“活起来”， 关心细节、注重实效、凸现“精致”，为创建全国文明城区营造美丽校园的良好氛围。
（2）合理使用教育经费，按照预算节约使用、规范使用。以校园网、多功能教室、新电脑房的有效运用为教育教学服务。
（3）进一步树立全心全意的后勤服务意识，为师生提供更好服务，争创市安全文明学校、市无烟学校。
2017.08
