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2011学年第一学期学校工作计划

作者(来源):校长室    发布时间:2011-08-30

一、       指导思想:

深入贯彻落实科学发展观全面贯彻党的教育方针,贯彻《国家、上海中长期教育改革和发展规划纲要》、《徐汇区教育事业第十二个五年发展规划》精神,抓住学校成立20周年校庆之机遇,逐步落实学校发展规划目标,坚持内涵提升与外延拓展协调发展的办学思路,坚持育人为本,德育为先,聚焦课堂,减负增效,积极推进课程改革,促进学校健康、稳定、持续发展。

二、工作总目标:

1、继续以学校新三年发展规划为抓手,遵循教育管理规律,形成依法、规范、人性化的管理文化;

2、遵循学科教学规律,积极推进素质教育,聚焦课堂,改进教学行为,减负增效,提高教学质量;

3、遵循教师专业发展规律,加强师德、师能、师风建设,注重骨干教师的培养,形成在教育教学实践中能发现、提出、分析、研究和解决问题的教师队伍,形成有内涵发展的学校;

4、遵循学生成长规律,优化适合每一个学生终身发展的教育之路发展学生特长、激发学生潜能,增强学生独立思考能力、实践能力和创新能力的培养。

 

三、具体工作:

(一)加强队伍建设

【目标】:师德高尚、家长满意度达90%以上;注重每一位教师的专业发展,发挥教师教书育人和探索创新的积极性

【措施】:

1.加强师德师风建设

1认真贯彻《徐汇区教育事业第十二个五年发展规划》等文件精神,完善师德师风建设长效机制,引导教师严格执行《中小学教师职业道德规范》并签定《师德承诺书》,自觉接受学生、家长、社会监督,提高实施素质教育的自觉性。

2)积极发动组室的力量,每月收集教师中的师德师风典型事例,通过开展师德小故事的形式予以宣传报道。

3)每月继续开展“好书推荐”活动,介绍一本好书,谈谈自己的读书心得,提升教师人文素养,形成正确的教育观、教学观、学生观、质量关。同时为学生树立良好的读书榜样。

4)用好学校各种宣传阵地,对师德优秀的教师进行表彰和宣传,起到榜样激励作用。

5)坚持师德考核,开展以学生、家长、学校相结合的测评活动。

2. 提高教师业务能力

1)发挥教研组阵地作用,结合本学期开展的重点工作,开展校本研训活动。各教研组在教导处带领下,认真研究课标,完成对本学科知识的梳理、研讨工作。各个备课组积极参与,积极实践,促使组内教师更好的把握教材,提高课堂教学能力。教导处、教研组长不定期参与和指导备课组活动,使备课组活动开展更加有目的、有效果,提高备课组活动质量。

2)促进骨干教师发展,给予骨干教师更多走出去的机会。发挥骨干作用,开展骨干教师教育教学展示。组织骨干教师经验介绍,带领各个教研组内教师积极完成教育科研任务,帮助其他教师共同提高。

3)加强教科研管理工作。在学校课题研究工作现有的成绩上再接再厉,定期组织教师开展课题研究讨论活动(2次)。积极撰写科研论文参与区级或区级以上评比。科研室做好各类课题的指导和帮助及资料的收集。

4)以活动为载体,搭建教师成长平台。教导处抓好教师的基本功培训和比赛。分学科分年龄段开展竞赛。青年教师课堂教学竞赛,教师评课比赛,促使青年教师快速成长。

5)做好师徒带教工作。安排骨干教师与年轻教师结对,按照带教协议,在教育教学上全面帮教。

6)加强班主任队伍建设。做好班主任的培训工作,开展方案设计评比,活动方案实施展示,方案反思小结等活动。

7)加强校本课程的领导和管理。结合学校和学生实际打造“快乐活动日”,挖掘教师特长,培养一专多能的教师。开设各类拓展课和活动课,完善和发展学校校本教材,全方位、多角度促进学生个性发展,培养学生实践和创新能力。

8)加强体育活动课教师教学能力培训,提高活动课教师安全意识。形成一系列培训实践方案。结合额2.2

9)提高校园网使用效能。及时更新校园网,提高网上各种平台的效能。如教学问题网上平台,教研组内将每个月最有质量的问题和回答,在组内讨论,并进行记录。

 

(二)德育、少先队工作

【目标】:通过开展系列实践,提高教师的育德能力,培会运动懂礼仪、善学习、能合作、负责任、惹人”的

【措施】:

1.主要推进活动

1)“爱你心中”(负责任):通过抓教师节国庆节、重阳节育契机展系列活让学生在通用眼看,用耳听,用口,用笔记,用思,手做的实践中,培养学、老人、的感情

2“秀型在校”(能合作,懂礼仪:通的平台,展一班一品的成果,在合作中秀出自我

3)“我每一天”(负责任,会运动):通读书科技,心理指,自救防的演,冬季锻炼展和暇生活的引让学生能够学会爱护自我身心健康的方法和丰富自我余生活的途

4“拉手共成懂礼仪负责任):通深入开展小生日常行为规育和少先队队伍建促成小生在活中共成长。

2.其它工作

1)发挥“升旗仪式”德育主阵地作用,以故事形式形成“国旗下的讲话”系列。

2)加强学校、家庭、社系,形成共同好德育工作的合力。发挥家委会作用,好家长学校,召开长会教师持做好家访工作,提倡上访。长会、告家长书、家校互访等形式家庭育的容、方式、方法行指,切提高家育水平和家教质量。

3)开发利用校源,丰富生的余生活。组织学生在课外时间开展丰富多彩的文体趣活、班团队和社会实践积极组织学加“红领巾”社志愿者行动。

4)加强法制安全教育、安全育。提高教师护导安全意识,加强安全知识的宣讲教育,积极创建“平安校园

5做好推普工作,指导学好普通范字。

 

(三)教学工作

【目标】:发挥教导处对学校教学工作的研究、指导、服务和管理功能。遵循学科教学规律,聚焦课堂,改进教学行为,提高教学质量。遵循学生成长规律,注重为每个学生提供良好的服务,增强学生独立思考能力、实践能力和创新能力的培养。

【措施】:

1.       教研组建设

1)  各教研组、备课组要活动形式兼顾:理论研读、课标解读、教学规范、主题式教研活动、日常磨课等。

2)  明确教研组长、备课组长、教师工作职责,使教研组工作,备课组工作更加高效。

3)  以学科骨干、备课组长为主对学科的知识点进行梳理,形成序列。以备课组活动为主对“知识点制定的是否恰当和如何落实于课堂教学” 结合知识点的序列进行教学设计,尝试进行各学科练习课的磨课和教学展示活动,提高教师对课堂的把握能力。

4)  磨课活动常态化,与展示课、评比课等活动相结合。

2.       明确流程管理要求,形成教学常规

1)  深化课改,提高教学有效性。结合校情对教学五环节内容适当调整,明确要求,教师有章可循,学校加强检查力度。

2)  加强教学巡视,深入课堂听好三课:推门课、研究课、汇报课。同时,每天总护导对巡查中发现的课堂组织教学、上课不及时到岗和拖堂等问题将与每月教学考核中“教学常规”部分挂钩。

3)  本学期将继续针对年级组内各学科作业布置的协同性、适度性进行探索。针对上学期进行的周末作业的尝试,结合学校德育工作的几个活动,开展学生周末中长期作业形式与内容的研究与实践。

4)  学习习惯长抓不懈:各年段、各学科要明确所抓项目,通过激励手段,达到目的。尤其应关注不同层次学生的需要,关注到每一个学生的发展。

3.       体育活动课,结合学校的特色安排学生的体育活动,分为年级集中开展和全

校集中开展两种形式。教导处结合体育组进行检查、指导工作。坚持“健康第一”,严格落实“三课二操二活动”课时计划,确保中小学生每天锻炼一小时。

4.       拓展型课程研究。结合快乐活动日,将教学时间调整为每周五下午的第一第

二节课,让学生在自行选择学习内容的基础上,参加学校开设的各类拓展课程。调整一部分拓展型课程的内容,继续进行适合我校学生的拓展项目研究活动,对已有的校本教材进行实践与调整充实。激发学生兴趣、挖掘学生潜能,为学生个性发展创造条件。

5.       围绕2011年区各学科中青年教师教学评比活动、职初期教师技能比赛活动

等,组织安排好学校内的各项准备工作。

6.       做好一年级新生学习准备期工作。组织安排一年级任课教师进行学习准备期

理念的学习、交流。关注一年级学生对小学生活的适应情况,根据实际情况多反思、多调整,一年级学生在准备期更好的适应学习生活,形成良好的习惯。

7.       组织安排好一年级家长开放日活动。

8.       加强对综合学科的教学常态管理,根据不同学科特点进行学生学习状态抽查。

 

(四)其它工作

1.20周年校庆冲刺阶段

1)校庆节目排练,教师认领节目带领学生训练,让每个学生参与到活动中去。

2)完成校园环境布置,校史册、请柬等设计印刷工作。

3)结合个人三年规划的落实情况,开展“我的专业发展和学校的发展”专题论坛。

2.工会工作。

加强工会组织的参与职能,认真履行工会各项职能,发挥教代会民主管理监督作用;以活动为抓手,丰富教师们的业余生活,以活动凝聚团队,以活动温暖教工;关心群众健康,指导教师掌握几种民间游戏,组织教师参加体育锻炼;关心离退休职工和困难职工生活。

3. 卫生工作:

加强对卫生工作的日常管理及资料的管理。认真指导、检查学生做眼保健操,指导学生注意用眼卫生,减少近视发病率。认真做好秋季季节性多发传染病的预防宣传工作,严格按照相关制度执行,提高师生健康防病意识;加强对室内外环境卫生和个人卫生检查,并及时督促整改,促进学生良好卫生习惯养成;加强食堂卫生管理,保证师生饮食安全。

4. 总务后勤工作:

总务后勤、安全管理工作是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此,学校要加强总务后勤、安全管理工作。做到帐目清楚、收支平衡、合理开支、供给及时、管理规范科学。

(1)重视文明窗口建设和校园日常安全巡查,经常对校舍设施,消防设施的检查,消除隐患。严格执行门卫制度,做好来访登记工作;

(2)加强师生食堂管理,坚持“安全第一、预防为主”的方针,做好综合治理和安全工作;

(3)严格执行预算编制计划,规范落实专项经费使用和专项设备采购;做到开支精打细算,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。

(4)贯彻执行国家节能减排政策,开展校园“节电、节水、节气、节纸”宣传,倡导低碳生活;

(5)规范收费工作,坚持收费公示,严格按照明白收费卡执行,严禁向学生乱收费。

(6)在原有基础上,不断提高服务质量和水平。

5.档案:在日常工作中,充分发挥档案的实用功能,更好地为教育服务,同时做好各类资料的收集。

 

                                                                      2011年8月



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