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《中国共产党党内监督条例》、《关于党内政治生活的若干准则》学习体会

作者(来源):[暂无]    发布时间:2017-03-06

陈沛琳:

近期,我支部学习了《中国共产党党内监督条例》、《关于党内政治生活的若干准则》。《条例》关于主体,义务,如何监督,达到什么样的效果,做出了非常明确的规定。我们党制定党内监督条例,可看到制度上强化对权力运用的监督,反腐倡廉的重要目的。但是这次的条例不仅仅是反腐败,而是要认识到他对坚持我们党的先进性,提高党的执政能力,保证我们党能够真正做到立法为公,执政为民的根本目的。《党内政治生活若干准则》的学习使我对党内政治生活有了深刻的认识,知道了党对我们每一个党员提出的要求。坚持党的政治路线和思想路线,是党内政治生活准则中最根本的一条。作为一名基层党支部书记,我们必须毫不犹豫地贯彻这一准则。在党支部各项活动中坚持理论联系实际,实事求是。

在今后的工作中我要带领党员教师遵守宪法、法律和党的纪律,切实增强接受监督的意识,愿意听意见,乐于听意见,虚心听意见,有则改之,无则加勉,做自觉接受监督的表率。

 

许燕勤:

通读全文后,我感触最深的就是批评和自我批评这一部分内容,批评与自我批评是我党的优良传统,是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。要想提升自身党性就必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。我认为党员必须严于自我解剖,对发现的问题要深入剖析原因,认真整改。对待批评要有则改之、无则加勉。批评必须出于公心,不主观武断,坚决反对事不关己、高高挂起,明知不对、少说为佳的庸俗哲学和好人主义,坚决克服文过饰非、知错不改等错误倾向。作为一名教师,我觉得必须在课堂上践行批评与自我批评,上好每一堂课,上完之后要写课后反思,这样才能更快更好的提升自己的教学水平。作为德育教导,设计活动的过程应听取大家建议。活动完成后必须对自己进行自我反思,还要请教师、行政一起来探讨活动中的不足,和改进的地方。这样做可以让自己认识到工作中的不足,这样就便于自己以后能不断改进,让活动的教育性得以真正的体现。

 

范佳芸

作为一名普通党员教师,在认真阅读和学习了《中国共产党党内监督条例》、《关于党内政治生活的若干准则》后,我明白了自我批评和接受批评的重要性。作为一名人民教师,心中总有一股傲气在,受到家长和孩子尊重的我们,有时候会把自己放在一个较高的位子,而忽略了自身的一些缺点。因此听听别人的声音相当重要,我们要时常和身边的同事或领导沟通,放大优点,改正缺点,这也是批评和自我批评的意义所在。另外,习主席就任后,尤其强调反腐倡廉,大到国家主席,不利用公款大吃大喝。小到人民教师,不能接受家长任何形式的馈赠,真正成为一个廉洁的好党员,好公民。

 

黄嵩婕

在《中国共产党党内监督条例》中提到落实全面从严治党责任,严明党的纪律特别是政治纪律和政治规矩,推进党风廉政建设和反腐败工作情况。原来一提廉政,总认为那是政府的事,是党政领导干部的事,是社会上的事,似乎与学校无关,更与自己无关。廉政是一种文化,廉政建设不仅仅是党委政府的事,与学校密切相关,与学校中的师生关系重大,廉政文化教育进校园,对拓宽廉政教育领域,加强学生思想道德教育,从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识,促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境,具有重要意义。但是有些教师利用职业之便,在学生身上获取利益,如获取高额回扣的强行推销资料;他们不热心本职工作,对本职工作不尽责,利用职务谋取利益;有的甚至利用教师节、春节等向学生直接或间接索要钱物等等。这些行为还是存在的,这些行为也严重损害了教师形象,削弱了学校育人效果,加剧了行业不正之风。

教师要加强自身修养,把廉政文化建设任务落到实处,把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节。要树立正确对待奉献和索取的价值观,不不劳而获,不索取非法式,违背道德的利益。一个能真正承担起教书育人圣神职责的教师就必须用教师职业道德规范约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,抵制不良风气,保持教育公正,接受监督,增强廉洁从教意识。

所以,作为党员教师一定要按照制度和规定,严格对照检查自己,真正在廉洁自律方面带个好头。 

 

施永兰

最近学习了《中国共产党党内监督条例》、《关于党内政治生活的若干准则》。通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,作为教师,就应该无私地把知识传授给给每一位学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。 而作为一名党员, 我们就必须毫不犹豫地贯彻这一准则。 党的政治路线是一条能够让我们国家走向繁荣、 变得 富强的路线。思想路线是党制定和执行政治路线的基础。一切从实际出发,理论联系实际, 实事求是是党的思想路线的本质内容。 坚持正确的政治路线和思想路线, 必须反对两种错误的思想倾向。在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住学校赋予的重托,把学生放在第一位。要树立正确的利益观。我会认真对照《准则》,努力学习,把学到的知识不折不扣地运用到工作中去。教师的工作繁琐,一天的工作,除了进行正常的教学工作外,还要完成其他工作。如协助班主任管理班级,还暑假还要家访等等。在于家长的接触中,我坚决不会做利用工作之便向学生多收一分钱的事情,做一个胸怀坦荡的教师。

 

刘玮

近期学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,是当前和今后一个时期各级党组织和全体党员干部的一项重要任务。一、必须在提高认识上下功夫。思想是行动的先导和前提。二、必须在深化学习上做文章。学习是贯彻落实的基础。三、学习贯彻要提高针对性,必须突出重点。“两个条例”都对党员干部具有普遍约束力。四、必须在务求实效上抓落实。学习贯彻要取得实效,关键在抓落实。

作为一名年轻党员教师,更应该严格要求自己,认真参加每一次的党员组织生活,做到不迟到不早退。积极配合党组织开展各项活动,完成各项任务。在自己的责任区发挥党员的引领作用。

 

潘燕瑜

通过学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,我对党员的权利和义务有了更深刻的理解,明白了新形势下加强和规范党内政治生活,必须以党章为根本遵循,做到坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,着力增强自我完善、自我革新、自我提高能力。作为体育组的备课组长,我更是要以实际行动严格规范自我。同时,坚持思想建党和制度治党紧密结合。对党忠诚老实、光明磊落,说老实话、办老实事、做老实人,如实向党反映和报告情况,反对搞两面派、做“两面人”,反对弄虚作假、浮躁浮夸,在工作中保持良好的作风和面貌。

 

乐茹怡

通过学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,使我对党内政治生活有了深刻的认识和体会,思想得到了提升,知道了党对我们每一个党员提出的要求,我们每一位党员都要进一步增强纪律观念,

自觉做到遵守党的纪律不动摇,切实维护党的纪律的严肃性。

我要以这次的学习为契机,查找自身存在的差距,自觉接受党内监督。在以后的工作中,我会做到与学校保持高度一致,进一步强化党的十八届六中全会精神为主的思想主导,牢固树立大局意识,在自己的岗位上时刻以一名好老师的标准严格要求自己。在工作中,我们要以实际行动忠诚履职,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。

 

 

学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》第一遍。我的想法是这些准则挺适合党的领导干部。对于我们这些拉低上海平均收入的教师党员来说实在是不大用得着。

学习关于新形势下党内政治生活的若干准则》第二遍。不仅有些沾沾自喜,看来自己的境界比我们一些领导干部要高很多。我们即不收受家长的礼物,也不在外补课受费,保持着一名党员教师的高风亮节。

学习关于新形势下党内政治生活的若干准则》第三遍。忽然感到有些不对,前两次的想法是不是有些酸,好象有些羡慕那些人。作为一名党员难道对自己的要求只是止步于这些底线要求。在关于新形势下党内政治生活的若干准则》中有很多底线要求,但它也提出了要“严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,经得起权力、金钱、美色考验,用党和人民赋予的权力为人民服务。”这些我真的做到了吗?如果做到了就不会有以上的想法了。扪心自问,面对学生减负的压力、教育改革的压力,自己就没有做到“严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”这些要求。不管是教学上还是学校管理,我们都要抓住一个“实”字,这样才能“用党和人民赋予的权力为人民服务”。

 

秦莉

近年来,我们党全党上下都在开展“两学一做”的学习教育,学习中我们认真研读了《政治生活的若干准则》和《党内监督条例》,了解到共产党员要做到“四讲四有”,即“讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为”。

作为一名党员教师,肩上的责任十分重大。教师作为人类灵魂的工程师,不仅是要教会学生知识,更是教会学生做人,因此,要做一名合格党员教师,首先就要讲政治、有信念。要恪守信仰、对党忠诚,做到在党爱党、在党为党、在党护党,以实际行动维护组织的威信。坚信中华民族复兴的中国梦必能实现,坚信富国强兵、教育为本,热爱我们正在从事伟大的事业。其次,教师为人师表,更应以身作则,党员教师则更应讲规矩、有纪律。一名合格的党员教师要自觉学习并遵守党章党规、法律法规、规章制度等,继承和发挥党的优良传统,不触碰教育系统的纪律红线,廉洁从教。再则,合格的党员教师要坚守共产党人精神追求,带头弘扬中华民族传统美德。从小事做起,从自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以丰富的学识引导人,以助人的情怀关爱人。教师这一职业,虽然与社会很多其它行业相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已选择了教师这一职业,就应爱上它,以亲切热忱的态度和扎实渊博的知识温暖每一位学生,关爱每一位学生,以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,以一颗奉献的心灵为教育事业添砖加瓦。

 

黄凯旋

围绕“两学一做”的学习要求,我认真对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的学习内容进行自我剖析,特别是作为教育工作者我觉得第十条“开展批评和自我批评”是自己需要反复警醒的。教师是一个永远都留有遗憾的职业,为了这份职业的特殊性我们需要不断与时俱进。所以,不定时对自己进行自省就显得很重要。

我自己作为一线教师,对学科业务知识的学习应该永远没有止境,但由于各种原因往往惰性很强,需要时才临时抱佛脚,所以与最新的教学理念和手段总有慢半拍的感觉。此外,作为教师,工作主动性也在弱化,很多工作随着时间推移,产生了程式化,有时只满足于完成学校领导交给的任务,做事情干工作只是想着快些、认真把它做好,而没有思考怎样把它们做得更好,干的更巧,或者做得更具特色这一高度来认识,这也与作为一个党员骨干相悖而行的。

学了以上条文后,我更觉得要正确处理工作中存才的惰性问题和求稳状态,时常让自己看清真实的“我”,这样才能不断进步,做一名合格党员教师。

 

顾文溢

    听了习主席关于“新形势下党内政治生活的若干准则”我受益匪浅,特别是其对于“党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台,从严治党必须从党内政治生活严起”。在党的群众路线教育实践活动总结大会上,习近平总书记明确提出党内政治生活新要求,释放出一个强烈信号:在全党严肃认真开展党内政治生活,将成为从严治党新常态。

  党内生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。如果炉子长期不生火,或者生了火却没有足够的温度,那是炼不出钢来的。一个班子强不强、有没有战斗力,同有没有严肃认真的党内政治生活密切相关;一个领导干部强不强、威信高不高,同是否经过严肃认真的党内政治生活锻炼密切相关。作为世界上规模最大的执政党,要不断增强创造力、战斗力、凝聚力,党内生活就必须讲政治、讲原则、讲规矩,决不能搞假大空,不能随意化、平淡化,更不能娱乐化、庸俗化。

  习近平总书记强调,“从严治党,最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事”。严肃党内政治生活,必须坚持集中统一,决不能表面上喊着和中央保持一致、实际上却没当回事甚至自行其是。严肃党内政治生活,必须坚持民主集中,党内各种重要关系都要按照民主集中制原则来设定和处理。严肃党内政治生活,必须坚持批评与自我批评,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。

  严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节。每个党员、干部都增强角色意识和政治担当,在严格的党内生活中,锻造政治品格、坚定做人准则、激发信念精神,我们的党就一定能够成为领导伟大事业的坚强核心。

 

张卫华    

《党内监督条例》学习体会 

党的十八届六中全会通过的《中国共产党党内监督条例》在总则中明确规定,坚持党内监督和人民群众监督相结合。所有党员领导干部,既要接受党的监督,也要接受人民监督。加强党风廉政建设的宣传教育,对监督工作起到至关重要的作用,它能逐步提高广大人民群众进行民主监督的自觉性和主动性。党风廉政建设,直接关系到共产党的声誉和兴衰,是关系到整个国家的大事。条例中明确了党内监督的内容,使全体党员有了一个紧箍咒,也清楚地告诉每一个党员不要去触碰红线,踩到底线。

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》学习体会

《准则》是一盏明灯,为每一位党员照亮前进的方向。学习之后,我觉得作为党员要在工作中强化示范带头,充分发挥表率作用。严格党内政治生活,每一个党员要从自身做起,立足岗位,做好表率。我们要坚定理想信念,牢记党章党规中对党员的要求,持续夯实思想根基,以实际行动让党员和群众感受到党员的先进性,感受到党的理想信念的强大力量。每一位党员要自觉做坚持民主集中制的表率,带头发扬党内民主,带头坚持集体领导,带头执行集体决定。在本职岗位上弘扬优良作风,密切联系好群众,走好群众路线,将群众紧密地团结在党的周围,使我们的国家更加繁荣昌盛。

 

 




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