1、张卫华：不当工作中的传声筒，首先要对自己工作的岗位职责有正确的认识，其次，对自己的工作能力要正确地分析，是否能够胜任本岗位？有何不足？如果分析下来差距较大，那么应该认清现状予以换岗，到自己适合的岗位上发挥最大的作用。如果有差距但在可接受范围内，那么就要不断学习来提升能力，做到“勤能补拙”。再次，对自己的工作要有一个长远的规划，不能走一步看一步，对于自己的工作任务，在做之前要想清楚，顶好目标，如何去做，预设好潜在的问题，对于如何解决问题也要有相应的对策。当问题发生后，应于自己解决，而不能当“传声筒”，否则自己的岗位变成一个可有可无的岗位之后，自己面临的境地可想而知。

2、王海萍：故事中的艾米来来回回好几回，行为可笑，你不能说她消极怠工，但确实毫无建树。为什么丽娜可以稳坐钓鱼台？那是因为她已经想到了对策，关键是你怎么想，只有你想，才可能把问题带入你的节奏。工作中的付出和效率不成正比，这个故事告诉我们，往往我们没有准确的自我定位，只是把自己当做传声筒，没有自己的思想和主管能动性。而成熟的职场人，应该比电话有用得多。

3、刘玮：文中的“传声筒”给我的感受是把“上情下达”当成工作的全部，看似十分卖力，实际没有解决问题。工作浮在表面，上情吃不透，下情摸不准，根本看不到工作的实质，属于“走一步算一步”。这种现象在企业中我认为可能会更加严重。

作为一名教师，如何不只做“传声筒”值得深思。“走一步看一步”还需要个人灵活解决问题的能力，如：在和问题学生家长沟通时，不能只把孩子最近的问题告诉家长，有些家长比较配合，有些家长则并不买账，那要让家长感受到老师是从孩子出发，为孩子的将来考虑，可以给家长适当的建议和指导，让家长如何配合老师将孩子存在的问题改正，或有更大的进步等。又如在组室中，不能只把每次会议的内容下达，可以和组室内的老师一同思考，如何更好地完成各项工作、指导年轻教师如何更快地适应学校工作等等。作为一名党员教师，也要多长双眼睛，多观察组室内教师的动态，及时发扬好人好事，及时发现老师在工作、家庭等方面遇到的困难等，及时与他们沟通，有解决不了的问题，可以找学校的领导帮忙等。 如果事先能预设好可能发生的情况，并想好相应的对策，这样的“走一步看一步”才有用。

4、乐茹怡

在学习了《你再工作中好像是一只传声筒》一文后，我觉得必须具备一种脚踏实地的务实态度，一种主动的责任心，一种为领导细心考虑的忠诚。

许多年轻人很少在工作中投入自己的热情和智慧，而是被动地应付工作。他们遵守纪律、循规蹈矩，却缺乏责任感，只是机械地完成任务，而没有创造性地、主动地工作。在现代社会，虽然听命行事的能力相当重要，但个人的主动进取更受到重视。所谓主动，就是没有人要求你、强迫你，却能自觉而且出色地做好需要做的事情。

      一个做事主动的人，知道自己工作的意义和责任，并随时准备把握机会，展示超乎他人要求的工作表现。  

 没有人会告诉你需要做的事，这都靠你自己主动思考，在主动工作的背后，需要你付出的是比别人多得多的智慧、热情、责任、想像力和创造力。当你清楚地了解学学校的发展规划和你的工作职责，就能预知该做些什么，然后立刻着手去做，不必等领导交代。不管你决定采用怎样的方法，都应该以得到结果为最终目标。只要你愿意动脑筋，肯积极主动地完成任务，总会想出方法来。若是盯着前面那个结果，行动起来，打破一切障碍，那么成功就是你的。

工作主动，实际上是在争取自己发展的机会。你可能能力不够，但因为你主动，你争得了新的工作任务，在新的工作任务执行中，你获得了新的知识与经验教训。也许这项新的工作任务，你没有完成好，也挨了很多的批评，甚至于处处是白眼，但这只是表面的现象。深层次的内在，你得到了经历，以后有了这经历你比别人聪明了许多，这是你所得到的，因此你完全没有吃亏。

5、黄凯旋：读了“你在工作中好像是一只传声筒”这篇文章深有感触，文中写道“属于你的工作不要企图依赖任何人，领导分配给你工作，要的是结果，是成功的结果。”这是职场严酷的现实法则。虽然我们都知道做传声筒不好，但如何修炼我们的内功呢？做到像主管丽娜那样处事不惊，胸有成竹，情商优秀的职场白领确实不易，但我们至少可以去多学习、多思考、多观察、多积累，俗话说见多识广，胸中有墨才能潇洒煮酒论英雄。我们可以反思一下：领导需要的下属是什么样的？一定是召之即来，来之能战的人才，那就是具有“灭火器”一样的人。

那么，我们有没有起到灭火的功能？在日常工作中，诸多问题的解决与协调，我们是把问题都一一解决掉还是把问题推给其他人甚至推给高层。灭火器就不同于上面的传声筒，他会将自己该解决的问题解决掉，问题到此为止！将谣言息灭掉，将困难化解掉！他们都兢兢业业做着自己分内的事情，而且只要发现火星，就会去扑灭。如果一个公司每个员工都是一个灭火器，可以想象，再大的火灾都可以熄灭！所有的问题都不是问题，因为他们就是问题的解决者和终结者！所以，知识、智慧、胆略、人脉等都是必须具备的条件，只有准备好了这些，你才能避免沦为传声筒，一跃成为神勇的灭火器。

第二个问题和下围棋思路差不多，俗话说，失之毫厘差之千里就是这个道理。成熟的人往往先思考再行动，是脑袋决定身体。个人认为，遇事有规划，预案先行，知己知彼百战百胜。当然很多时候没时间也没能力去分析的很透彻，做到一本万利。但至少可以权衡利大于弊还是弊大于利？就算不小心走了弯路，在过程中也还可以不断修正，有了思考才会离成功越来越近。当然生活积累，知识积累、虚心求教也很重要，否则书呆子一般的盲目闭门造车似的思考问题，南辕北辙也是很有可能的。

  6、许燕勤：要不当工作中的“传声筒”，我认为需要具备这些品质：要深知自己的工作职责，这样才能在自己的工作承担起责任；要善于学习，具备解决事物的能力；对待要要处理的事情，要做到上情吃透，下情摸准，处理工作有多少解决权限，这样就能及时定夺，不做传声筒；做工作之前我们需要把事情想清楚、想透彻，预见到后面可能出现的问题，并制定相应的对策，这样才能实现工作的精细化和专业化，也就不会成为“传声筒”了。

走一步看一步给人感觉是无计划性，没有站在全局来思考工作，缺乏规划性。走一步算几步就是要有周密的计划，能从大局出发，目标的达成有可预见性。如果是我，第一步了解整个工程签约、实施经过、最后工程款结算情况，出现的问题中来龙去脉，工程中牵涉的人员和部门；了解自己去处理这件事的权限，领导要我达到的预期目标；向领导学习一些处理的方法；向相关部门了解一些基本的知识。第二步，了解对方部门的负责人的动向，态度，做到在恰当的时机出击，提出要求。第三步，跟进相关人员，使其不将此件事拖拉敷衍。

7、秦莉

“教师”这一职业是神圣的，而党员教师，更应该将智慧与热情奉献在教书育人的实践活动之中，集中体现出了共产党员的先锋模范作用的带头人。克服思想上的懒惰、积极踏实地工作是我们工作中应该具备的品质，也是体现党员先进性的具体表现。因此，要工作中切实完成好每一项任务、不做工作中的传声筒，应该做到以下几点：

勤于学习。学习能够活动思维，调动大脑积极性，使大脑保持活力。克服思想懒惰，首先应勤于学习，保持一颗与时俱进的心，热情接受新事物、吸纳新观点。广泛学习做好本职工作所需要的各项知识，为提高工作能力奠定基础；深入基层、深入群众，向社会学习、向实际学习、向群众学习，以身边事例、的实际经验打开自己的思想空间，以身边的生动实践拓宽自己的工作思路。

勇于开拓。平时工作中不能只管上通下达，当传声筒，而应结合自己的实际情况，积极思考，想新点子、新办法，这样才能做出开拓新局面。制定目标要切合实际，目光长远，一步一步有序展开。所定计划要能为目标服务，并且集思广益，和周边群众一起讨论最佳方案，并始终以目标为导向，因时、因地、因人不断进行调整、修正和完善。执行计划遇到困难挫折时，不能动摇退缩、虎头蛇尾，保持积极向上、勇于开拓的精神状态。工作中保持这种状态，才能激发自己开拓进取、成就事业的雄心和激情；有了完成任务的责任感和使命感，才能促使大脑积极活动起来，勤于思考、不断进取，发扬不畏难、不怕苦的精神，把本职工作和领导布置的任务完成好。

8、施永兰：不当工作中的传声筒，首先我认为自身要具备清晰的工作思路，能够理解领导布置工作的意图；其次，要具备与人沟通的能力，能够把工作的思路准确的传达给人家。我认为，具备了这两点以后，再加上自身勤奋踏实的工作态度就一定能把工作做好。

我认为在出招前，首先要摸清对方的情况，充分了解清楚对方的脾气、喜好等。有句话说得好：知己知彼，百战不殆。其次，对已自己的计划要有比较全面的解析，做好多方面的应对。最后，要把握机遇，成功是不会送上门来的，要靠自身。看准时机，往往一招就能见效。

9、潘燕瑜：

何为“传声筒”，本人认为，即如实传达方和接收方的意思，不发表自己的见解和言论。要不当工作中的“传声筒”，要想让工作忙而不乱，应理清思路，结合自身特点制定合理计划。从长远角度出发，制定合理的长远计划，犹如下棋一样，走一步棋子前，就得考虑到下面七步之内的各种走法和可能发生的各种意外情况及解决办法。走一步看一步，有可能存在一步走错，满盘皆输的情况，而走一步算七步，考虑事情比较全面，即使存在走错一步，还有其他补救的方法。作为一名教育工作者，我们一定要有一个良心的心态，一个理清事件头绪的头脑，一份要做好工作的责任心。这样，我想我们一定能把工作做的紊中有绪、忙而不乱。

10、顾文溢: 　读了11月的中心组学习材料：你在工作中好像是一只传声筒一文，我感慨良多。作为一名80后的年轻人，我身边有很多同龄人至今都未能摆脱父母的羽翼呵护而未能在生活中成为一个真正的成年人，这种情况也直接影响到了他们在职场中成为一个真正断奶的“大人”。

11、陈春梅：我认为最主要的品质是对人、对事负责任的品质。很多的工作，属于自己的职责范围之内，就应该不推脱，什么都等上级拍板，那是对工作的懈怠。中国古语，在其位谋其政，我想说的就是这个问题吧。
走一步看一部和走一步算七步有本质的不同。你觉得在出招前应该如何制定计划？理清思路？
我认为做事情要有些预设，就是想想清楚要的是什么结果？然后想想通过什么途径或方式去获得这个结果。虽然比较功利，但是在众多的事务面前，也是一种简单又可行的方法。当然，还要想想会有些什么困难，旁枝末节的总会出来一些，遇到这些问题可以怎样解决。把这些问题在事前想个基本清楚，事情基本就能解决了。

12、范佳芸

在工作中，每一个人都避免不了自己的惰性，毕竟有的选择的话，轻松地工作和快节奏地工作，常人都会选择轻松地工作。但是要做一个成功的人，人上人，就必须要克服自己的惰性。要摆脱工作中的“传声筒”，首先要做一个有智慧的人，凡事先动脑；其次，要做一个有规划的人，制定年、月、周、日计划；最后，就是主观能动性。

作为一名教师，尤其是青年教师，处于模仿阶段的我们更要有好学求知之心，每一次的听课、磨课、评课都是自己提升的一次机会。

我向来是个相当随意的人，做事情从不制定计划，因为我总坚持计划赶不上变化，与其到时候打乱了阵脚，倒不如一开始就没有这样一件事来约束自己。但越长大越发现，没有计划才是容易导致心慌无措、自乱阵脚的导火索。尤其作为教师这一职业，从学期开始就要计划好自己每个月的进度，每周要上几节课，进度到哪里。每个周末还要备课，计划好一周五天每天上什么内容。一个接一个的计划也让我整个人变得有条理性，思路逐渐清晰起来。当然，制定计划的方法有很多种，有的人习惯将计划定的很细，有的人习惯将它制成表格贴在墙上。但由于平日较为繁忙，我的习惯是在每一天晚上睡前，将第二天要做的事情写在一张纸上，包括上什么课，学生作业是什么，然后再在脑中过一遍。许多人会说这不是很简单吗？但是要每天都做到就没那么容易了。

那么作为教师，就可以及时去帮学生归纳一些知识点和规律，让学生学得更轻松。教师教的不仅仅是知识，更是学习的习惯和方法。

总而言之，无论在学习还是工作中，我们都要做到凡是动脑，做事有计划，有积极的主观能动性，那么一定能在自己的人生路上越走越精彩。