五一活动方案

一、资源介绍

劳动最光荣，光荣得世界上的劳动者为自己确定了一个节日，“五一”国际节，在这个节日中，本是劳动者快乐的、休闲的、幸福的、荣耀的。但是，工厂的机器并没有停转，建筑工地“轰隆隆”的机器声还在继续，交警还在指挥交通……，有多少劳动人们还抗战在自己的工作岗位上，他们没有多少怨言，只有默默的工作，他们的劳动的确是光荣的.

二、主题与学科

1、活动主题：小队活动，到社区劳动，学习珍惜劳动果实，学习尊重身边的劳动者

2、适合年级：四年级

3、适合人数：102人

4、学科对接：

品社 

语文 

三、活动建议

1、学习目标

利用课余时间，观察自己周围普通劳动者的工作的一天，了解他们对社会的贡献，总而学会珍惜她人劳动成果。尊重普通劳动者。

组队劳动一次，做成小报。

2、活动组织要求

（1）对教师的要求

    召开一次教师会议，了解整个活动的目的，要求。

教师上好相关学科的知识。教师及时将需要对接的学科进行教学，在教学中关注劳动者劳动的辛苦以及珍惜劳动成果，并对相关点进行结合。

（2）学生学习任务

3、活动过程

项目一：活动前期准备

项目二：感受劳动辛苦，珍惜他人劳动成果

项目三：“五一”劳动节活动反馈