一、            资料背景介绍

三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。

 

二、            主题与学科

1、活动主题：体会妈妈的辛苦，为妈妈做一次服务。

2、适合年级：四年级

3、适合人数：90-100人

4、学科对接：品社、语文、美术、劳技

 

三、            活动建议

1、教学目标：

（1）通过“三八”妇女节这个载体，让孩子观察、体会母亲对他们的爱。

（2）让孩子学会向自己的母亲的爱以及感恩之情。

（3）用自己的行动回报母亲，为母亲做自己力所能及的事情，体会母亲对自己的养育之情。

 

2、活动组织要求

（1）对教师的要求

教师及时将需要对接的学科进行教学，在教学中关注与母爱、尊师重教、感恩等相关点进行结合。

（2）对学生的要求

在家中仔细观察母亲一天的劳动。

 

 

（3）学生学习任务

	内    容	时   间	地    点
项目一	活动前期准备，制定活动内容	3课时	学校
项目二	了解母亲的爱	6课时	家里、学校
项目三	真情回馈、感恩	2课时	家里、学校

 

3、活动过程

项目一：活动前期准备

相关资源	活 动 内 容	形式	活 动 要 求 建 议 与 说 明
教材	学习相关的学科内容	课堂教学	要求教师在学科教学中关注教学内容的结合点。
网络	查找资料，制定活动内容	查找资料 小组讨论	环节一：按照要求收集资料 将活动的重点、要点与学科结合点告知学生。 环节二：通过网络查阅三八国际妇女节的由来并制定班级活动倡议书。 环节三：自由组队，分别讨论在三八国际妇女节即将到来，如何为关心你的妈妈献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。

 

项目二：真情回馈 温情行动

相关资源	活 动 内 容	形式	活 动 要 求 建 议 与 说 明
妈妈、 长辈	了解妈妈对我的爱	询问、聆听、回忆	1、问问妈妈，自己是怎样降临到这个世界上的？妈妈怀着我的时候我有没有“捣蛋”？ 2、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。 3、回忆父母做出的最让自己感动的事情。 4、为妈妈分担一点家务。 5、妈妈上班很辛苦，为妈妈做一次服务。

项目三：

相关资源	活 动 内 容	形式	活 动 要 求 建 议 与 说 明
活动的内容	制作小礼物	小礼物	亲手制作一份小礼物。

 

 

 

 

 

三八妇女节小结  

     我们为妈妈过节日

     三八妇女节是妈妈和女老师们的节日。在这一年一度的节日里，我们应该如何为我们的女老师、我们的妈妈庆祝节日呢？我们四一班的全体少先队员展开“三八国际劳动妇女节那天，我为妈妈做了些什么？”的讨论。同学们采用很多不同的方式，比如：为妈妈献上一份爱心，为妈妈买一个小礼物，为辛辛苦苦的教育我们的妈妈敲敲背捶捶腿，或者当一天家等等，为妈妈祝贺节日。同学们决心每人要为妈妈做一件事。就在上星期五那天，我们的周晨浩同学为我们敬爱的女老师献了鲜花，喜得女老师们一个个眼睛都眯成了一条缝。
      今天是星期一，早上张老师带领大家都发了言，有的同学说，我为妈妈炒了一盘土豆丝，我炒得虽然不好吃，可妈妈说我炒得特别好吃，还竖着大拇指表扬我呢！有的同学为她妈妈包饺子，她不会包饺子，她就把饺子搓成了汤圆，说到这儿大家都笑了，她自己也忍不住笑了出来，她做成了汤圆，可馅儿是饺子馅儿，味道也是饺子味；有个同学错把盐弄成了味精，把菜做得很咸，可他妈妈说好吃。林万琛还给奶奶和妈妈烧了红烧鱼，高兴得妈妈和奶奶眉开眼笑。唐骏还给妈妈做幻灯片呢。大家都说为自己的妈妈做了事，虽然因为经验不足还遇到了麻烦，但我们都很开心，希望以后能为妈妈做更多的事。