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一年级三八节方案

作者(来源):[暂无]    发布时间:2013-03-21

一、资源介绍

了解三八节来历

二、主题与学科

1活动主题:我的成长故事

2适合年级:一年级

3适合人数:144

4学科对接:

语文《小蝌蚪找妈妈》《水妈妈的孩子》

品社《爸爸妈妈的 手》

三、活动建议

1、学习目标

1)通过相关学科学习和实践活动,知道妈妈工作的艰辛。

2)了解自己的成长过程,听听有关自己的小故事。

2、活动组织要求

1)对教师的要求

    指导学生了解三八节的由来,询问家长自己是怎么来的,聆听有关自己的小故事。并指导孩子了解家中妇女的工作和生活的情况,体会他们艰辛,激发他们爱妈妈的感情,并懂得感恩。

2)学生学习任务

 

   

  

   

项目一

布置回家询问妈妈的问题,制作贺卡

1课时

学校

项目二

询问妈妈自己的成长过程,让妈妈讲有关自己的小故事。了解家中妇女工作和生活的情况

1课时

家中

项目三

活动反馈

1课时

学校

3、活动过程

项目一:活动前期准备

相关资源

形式

教材

 

布置问题,并制作贺卡。

课堂教学

 

    要求教师在校和学生交流完成,并知道学生制作。

 

了解三八节由来

课堂教学

 

    利用语文课与品社课落实

 

项目二:活动开展

相关资源

形式

家中女性

1、询问妈妈自己如何出生?有没调皮?看照片,讲故事

2、送贺卡

 

与家长沟通

1每位学生回家和妈妈一起度过节日,和妈妈交流,听故事。

2把自己制作的贺卡送给妈妈,并献上自己一句感恩的话。

项目三:活动反馈

相关资源

形式

 

交流自己的成长故事

说一说

 

可以说说自己的感受,也可以交流小时候的趣事。

                                                                     一年级组

                                                                 2013.3

 

三八妇女节小结

一年一度的三八妇女节来到了,这是我们一年级的小朋友第一次在小学中过这个节日。我们应该为我们的妈妈老师做些什么事,让这个节日变得更有意义呢?

在老师的引导下,我们回家和我们的妈妈聊了聊天,听妈妈讲了许多我们小时候的故事,还把我们精心制作的贺卡送给了她们。一张张卡片代表的是我们的心哪!

在学校里,38那天,我们也向学校的女老师说了祝福的话,虽然很稚嫩,但是,老师笑了,我们也笑了。

妈妈老师为了照顾和培养我们,都很辛苦,我们不光要把贺卡和祝福的话送给她们,还要把我们的好习惯和好成绩也送给她们当礼物。一年级的同学让我们一起加油吧!

                                                          王莉娟

                                                          2013.3




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