一、资源介绍
了解清明节来历
二、主题与学科
1、活动主题：清明，让我们共掬一瓣心香
2、适合年级：一年级
3、适合人数：144人
三、活动建议
1、学习目标
1）让学生知道清明节是我国的传统节日，也是祭祖和扫墓的日子。
2）了解清明节的来历、习俗等。了解家乡的清明节活动。
3）通过讲故事，让学生知道今天的幸福生活来之不易，要努力学习。
2、活动组织要求
（1）对教师的要求
指导学生了解清明节的由来，询问家长自己家乡的清明节活动。通过讲故事，让学生知道今天的幸福生活来之不易，要努力学习。
（2）学生学习任务
|
|
内 容 |
时 间 |
地 点 |
|
项目一 |
了解清明节文化 |
2课时 |
学校 |
|
项目二 |
和家人度过清明节 |
1课时 |
家中 |
|
项目三 |
清明节活动反馈 |
1课时 |
学校 |
3、活动过程
项目一：活动前期准备
|
相关资源 |
活 动 内 容 |
形式 |
活 动 要 求 建 议 与 说 明 |
|
教材 收集的资料 |
老师讲解清明节的小故事。 |
课堂教学 |
让学生知道清明节由来和清明节的习俗。 |
|
|
老师讲革命先烈的故事。 |
课堂教学 |
让学生知道今天的幸福生活来之不易，要努力学习。 |
项目二：和家人度过清明节
|
相关资源 |
活 动 内 容 |
形式 |
活 动 要 求 建 议 与 说 明 |
|
家庭 |
和家人度过清明节，如：吃青团，祭拜祖先，踏青等。并了解家乡清明节的食品、习俗、活动。 |
与家长沟通 |
学生和家长一起完成，并请学生讲述在清明节中，进行了哪些活动，以便来校交流。 |
项目三：清明节活动反馈
|
相关资源 |
活 动 内 容 |
形式 |
活 动 要 求 建 议 与 说 明 |
|
活动心得 |
交流自己所拍的照片或者画的画，挂在班级板报和班网上。 |
说一说 |
自己此次的活动及感受。 |
一年级组 2013.3
