一、班级基本情况分析：

我们班共有32人，女生12人，男生20人。经过家访，初步了解本班学生的都是外来务工人员的孩子，智力不太好，一部分学生行为习惯交差，大部分孩子在农村是幼儿园都没有进行过汉语拼音课的学习。而家长也没有意识对孩子进行一些适当的学前教育。此部分学生行为习惯特别差。

二、班级目标：

1、本学期，我们结合学校的活动要求，围绕“树魂立根”的主题，将两纲教育健和“二期课改”紧密结合起来，加强学生的思想品德和行为规范教育，充分利用午会、班会课的时间，抓住特奥会在上海召开以及学校整修的契机，促进学生健康的自我意识的形成，形成良好的行为习惯和思想品德。

三、具体工作：

1、 本学期让我们新组合比班集体尽快适应小学的学习生活，培养学生良好的集体荣誉感，创建良好的班风，人人都为我们这个班集体争光。

（1） 充分利用班队会及午会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道有关行规的内容,使学生养成良好的学习和生活习惯。

（2） 好的班风必须有良好的纪律作保证，师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

（3）平时要加强班级常规工作管理。开学初，就要做到班级布置规范化，首先带领学生创造一个整洁的良好的教室环境，培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念，集体观念和竞争观念；班级卫生做到人人有岗。

1、  培养一支有能力的小干部队伍。

（1）定岗定位。人人都有自己的岗位，发挥自己的长处。

（2）采取班干部轮流制,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

2、  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,根据学校的要求，结合自己的班级情况，在班级开展各种活动.如:文明之星,小书法家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

3、结合学学工作要求，开展：“我体验，我收获，我快乐——七彩校园情”活动

（1）开展寻找校园的美，我为校园添绿色的主题系列活动。了解学校的过去，找一找校园中的美景，说说心里的感受。

（2）开展七彩争章的主题活动，人人争取洁净星：（保持教室环境洁净，个人的仪表要整洁。）礼仪星：（与文明礼貌相结合，做到上课守纪律、认真完成老师布置的作业，课间文明休息，爱护公物，同学之间和睦相处，互帮互助。）活动星：（通过民族精神月，特奥拼搏美，国庆祖国美，推普语言美，中秋团圆美，重阳亲情美，装扮校园美，珍惜食物美，评出班级活动积极分子为“活动星”。运动星：（通过体育节开展各类评比，人人参与体育比赛，且成绩较好的学生）探索星：（与科技节相结合，通过认真学习，冷静思考，尝试动手的学生） 自护星：（与安全教育相结合，通过消防日，全国法制教育日对学生进行教育，通过知识竞赛评出知识星，在随后三周内，通过学生观察，自主评比，评出班中的安全行为星。最后班中评出“自护星”），风采星：（在各种比赛中获奖，得到大家认可的，为风采星。）

5、加强学生的法制教育、国防教育。通过午会、班会等活动，向学生进行法制教育。同时，利用兴趣课、品社课等组织学生观看“小学生自我保护”的碟片，通过一系列的活动，增强青少年自我保护意识，维护自己的合法权益，保证学生的健康成长。

三、班级特色

1、 我们还打算开展传统戏曲中的片段。使学生了解我国民族传统戏曲是一个民族的历史沉淀以及智慧的创造。                                                            

2、 学会简单的一些流派唱段。             

3、 通过教学传统戏曲的一些唱段还将有力地增进儿童对本民族文化艺术的

感悟能力以及他们对祖国的热爱之情。    

班级活动：每月一次的剪贴本交流活动。

活动步骤：

1、学唱戏曲名段。

2、午间休息时，会的带领同学们唱。

3、争取人人会唱简单的片段。

班级活动：每月一次教唱戏曲片段并交流活动。