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2006学年第二学期一(1)班班级工作计划

作者(来源):班主任 孙菲    发布时间:2007-03-12

 

 

经过一个学期的学习,学生初步形成了学习的氛围以及学习习惯。能按时完成老师布置的作业以及参与班级学校的活动,取得了一些成绩。但个别学生还没完全融入学校的生活,对学校纪律的服从性不高。班干部的培训还要加强。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们更好的溶入小学生活,也为了使在新学期培养学生养成良好的学习习惯,特制定班主任计划如下:

一、工作总目标:

1、加强常规教育,培养学生文明行为习惯。

2、建设班级文化,营造健康向上的文化氛围。

3、增强与家长间的沟通,形成强而有力的家校合力,同抓共管,把我班建设成一个温暖的大家庭。

二、班级学生分析:

   本班共有35名学生,其中男生22名,女生13名,男女生人数不太平均。其中1名是留级生,2名是新转校生。班级里面大部分是独生子女,存在很强烈的个人意识,不懂妥协,不懂合作,不懂与人交往,任性,自私,小气等的性格特征在班级中非常普遍。在这个学期要注重班级的礼仪教育,培养学生的集体观念。

三、         本学期基本工作要点
1
、常规方面:

对学生进行文明礼仪教育,定期进行利益的主题教育活动,打好基础、形成氛围。具体做法: 首先对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规,使每个学生心中有数。然后重视每一次文明礼仪训练。重视礼仪训练,对学生进行礼仪教育。既要使学生明白“礼”,又要训练“仪”,学练结合,以练为主。做示范、教表演,使学生知道怎样去做。让学生形成正确的动作定势,逐渐养成良好的习惯。

充分利用晨会,午会和班会课的时间让学生学习《小学生日常行为规范》;并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的。使学生树立正确的是非观念,培养学生养成良好的行为习惯。

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋活动月”、植树节、六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,出一些符合主题的主题墙报,使学生懂得做人的道理,培养学生爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

设立“图书角”、“生物角”、“心愿瓶”、“雏鹰争章”等不同主题的信息角,走以习惯养成为主线,加强班级常规管理的路子,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

2、学习习惯方面:

通过每个月制定的班级目标,培养学生良好的学习习惯。通过制定班规班纪,加强课堂纪律的管理,进一步明确什么是可以做的,什么是不可以做的。通过《比比谁的进步大》评比活动,增加学生参与意识,使学生增强自我控制能力,全面改善班级纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个班级带来活跃而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。我将针对一年级学生的年龄特点,组织学生积极参加学校提倡的民间游戏,让学生能有更丰富的课间生活。

3、卫生方面:

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1
)个人卫生:要求衣着整洁,星期一穿校服参加升旗典礼,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2
)班级卫生:每天中,晚分派值日生清扫,设立卫生委员,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

4、健全班委会:

明确班干部职责,提高学生的管理能力。培养有个性和有特长的学生,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

5增进与家长之间的沟通:

结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

6、小队活动:

本学期我们班级和五(1)班结对,由五年级的大哥哥大姐姐与我们手拉手,指导帮助我们开展各式各样的小队活动。具体活动计划如下:

五(1)班和一(1)班手拉手活动计划

时间

   活动内容

228

完成安全知识竞赛。

36

讲讲植树节的来历,了解各种鲜花的含义

320

如何整理自己的书包

43

熟悉校歌,学唱校歌。

417

了解小学生行为规范

58

交流五一长假的内容

522

玩民间游戏

65

做一些力所能及的小家务的方法

612

教一些复习方法。

7、班级特色活动落实:

本学期我们班级将结合上学期特色班“儿童歌唱班”的申报内容,开展各式特色活动:

1)在中午吃饭的时间播放歌曲,让学生逐渐喜欢上音乐。

2)每个星期选定一个晨会或午会的时间,学唱一首儿童歌曲。

3)每天下午,在上课两分钟预备铃时通过演唱儿童歌曲,巩固学习效果。

4)利用重大节日,如教师节、母亲节、儿童节、国庆节、圣诞节、元旦,学习与节日有关的歌曲,让学生在学习歌曲的过程中加强德育教育。

5)结合班级实际情况,学习一些与学生日常行为有关的歌曲,寓教于乐,使学生在学习音乐的过程中学会做人的道理。

四、各月具体工作安排:

二月份:

1 开学典礼。

2常规教育,

3设“图书角”、“雏鹰争章”等栏目,建立班级文化。

4出新学期主题墙报。

三月份:

1开展“学雷锋树新风”的活动。

2开展“元宵节”活动,请学生说说元宵节的传统和来历

3请学生一起动手布置生物角    

4 组织学生学习《日常行为规范》。

5三八妇女节开展“我为妈妈献温暖”活动

四月份

1介绍清明节的由来和风俗。

2、学唱长桥二小校歌

3四月图书节活动

4 检查两操巩固情况。

5 第二期墙报。

五月份

1五月艺术月活动

2加强纪律、卫生、安全教育。

3感恩母亲的活动

4第三期黑板报

5  “六一”庆祝活动排练。

六月份

1庆“六一”游艺宫角色体验活动

2组织义卖活动

3完成学生评语的撰写和各项学期评比。

4假前安全教育。

5第四期黑板报。

6布置暑期队活动。

给孩子们一个金色的童年。这学期,我将用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导老师批评,指正。

                                              200735




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