一、班级基本情况分析

我们五年级2班共人，女生人，男生人。特殊家庭两人。学生经过一个学期的磨合，两个班级基本上已经能够融合在一起，一些有能力的同学也开始凸现起来，学生进步很大，但部分同学的胆子还是比较小，进步也比较慢，继续采取“赏识教育”让每一个同学都能健康成长。

二、班级目标及措施：

1、本学期，我们要结合学校的活动要求，将两纲教育健和“二期课改”紧密结合起来，推进民族精神教育和生命教育的学科渗透，继续加强学生的思想品德和行为规范教育，充分利用晨会、班会的时间促进学生健康的自我意识的形成，能做到自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。

2、结合学学工作要求，开展：“知礼仪，讲合作，自主体验促和谐”活动，注重学生的行为习惯，学习习惯，礼仪的培养，开展“放飞心愿”的活动，让学生根据自己的薄弱点，制定一个需要改正的缺点，让全班同学监督，完成心愿的把心愿放入到心愿瓶中，学期结束后，看谁完成的心愿多，让学生能够不断进步。

3、抓住学校高的六一节主题活动这一个契机，开展“自主合作扮角色，快乐和谐过六一“活动，让学生在角色的体验中成长。

3、加强学生常规工作管理。开学初，就要做到班级布置规范化，首先带领学生创造一个整洁的良好的教室环境，培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念，集体观念和竞争观念；班级卫生做到专人专岗，由专人负责。

4、加强班干部工作指导，让各位班干部明确自己的职责，做到事事有人负责，确实建立起一个有效的班级干部集体。开学初召开班干部会，明确每个人的工作重点、工作程序；每个月作一次班干部工作自我总结；学期末评选优秀班干部，评点班干部的工作。继续进行班干部轮换制，让每一个学生都有机会。

5、作为学生，在端正思想品德的同时，还应以学习为重点。因此，开学初，我要求每一位学生写好本学期的计划，确定好奋斗目标，另外，利用家访及空余时间与家长进行交流，及时掌握学生的学习和生活情况，以便及时地解决问题。第三，利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育，让他们认识到学习的重要性，鼓励差生树立自信心，为学生创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的学习局面。

5、继续展开一帮一活动，推动全体学生的进步，不让个别学生掉队。对一帮一活动给与实际的支持，即在每次大型综合考试后，根据一帮一小组的成绩情况，给于适当的奖励。

三、班级特色——雏鹰假日小队

继续组建一支优秀的雏鹰假日小队。

伙伴是既是儿童学习社会化技能的强化物和榜样，又是认识自己、发现自己、完善自己的镜像。因此我继续组建一支优秀的假日小队，旨在培养学生的交往能力，帮助他们建立合作、竞争、互补、互助的良好伙伴关系，从而形成积极向上的班风。

这些特色小队一般应具备如下特点：（1）、学生自由选择、自由组合，一般组员5—7人；（2）、每个小队应制定自己小组每个成员认同的目标和纪律；（3）、有一个响亮能代表小组特色的队名；（4）、小队有活动计划。当然，层次更高的特色小组还可根据小组的特色与形象，设计组徽、组训、组歌。小组目标、纪律以及组徽、组训、组歌的设立，它的价值在于使学生有了集体归属感和荣誉感，在学会自我选择、自我决定的同时，也学会自我负责，另一方面对学生的发展也起到导向的作用，让学生在群体生活中不断受到自我激励和同辈群体的激励，最终实现对现有发展水平的超越

具体做法：有扶到放

1、                召开了小队长会议，对他们进行了《如何进行假日小队活动》的专题培训，和他们一起设计了小队活动的表格

2、                帮助队长一起组织活动，提出自己的建议和意见。

3、                有意识的培养队员们独立设计、组织活动的能力。

4、                要求队长每两周一次召开一次小队的例会，讨论近期来社会新闻，学校动态，班级热点，从中考虑自己小队活动的内容。

四：具体工作

2月份：开学准备工作

3月份：1、元宵节活动。

       2、《爱自己的身体》主题班会。

       3、学雷锋活动

4、植树节的来历及爱护树木活动

4月份：1、《爱自己的生命》主题会

        2、清明节扫墓。

        3、世界卫生日。地球日

5月份：1、《爱自己的家庭》主题班会

        2、准备六一游艺宫活动

        3、五卅运动纪念日

六月份：1、六一游艺宫活动

        2、端午节

        3、评选校“十佳文明礼仪示范生”“星级学生”“优秀学生”等活动

        4、毕业典礼