2007年9月，我担任了一（2）班班主任工作。对于刚进入小学的新生来说，作为班主任的基本任务是使集体获得凝聚力，按照德、智、体全面发展的要求，来实施对学生的教育和班级管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下几方面的工作：
 一、对学生进行思想品德教育
  　　这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。利用晨会课、思品课、社会课教育他们热爱祖国，增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的放矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。
 二、重视班级建设
 　　现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。
 　　在班干部的产生过程中，先自我推荐，再由学生进行投票选举，实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。
 　　班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。 为了使更多的同学得到锻炼，同时也便于增强同学们的责任意识，我在班上实行了班委会轮换制，及每个月重新选举一次。也起到了较好的促进作用。
 　　 集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织了互帮互学活动。学习中互帮互助；下课后经常看到两三人围在一起互相探讨纪律上互相提醒；在去专用教室的路上又专人负责，每月都制定行为规范的目标，月末都进行当月行为习惯的小结。

学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正的学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。班中学生都能按时完成作业，消灭不及格。鼓励学生积极参加义卖实践活动。以培养他们的爱心，养成良好习惯，在学校组织的运动会上多次获得奖。

    特此申报文明班。