一、班级基本情况分析

我们一年级2班共33人，女生11人，男生22人。经过家访，全班学生都是外来务工人员的孩子，他们的家庭条件都比较差，孩子都缺乏基本的礼貌，看见老师不打招呼，学习环境也不佳。

二、班级目标：

1、本学期，我们要结合学校的活动要求，围绕“树魂立根”的主题，将两纲教育健和“二期课改”紧密结合起来，通过七色校园情的活动，加强学生的思想品德和行为规范教育，充分利用晨会、班会的时间，抓住奥运会在中国召开以及学校整修的契机，促进学生健康的自我意识的形成，形成良好的行为习惯和思想品德。

三、主要内容：

        认真上好思品课，上好安全、廉洁、健康、环保等一系列学科。以学生为主体，加强对学生日常行为规范教育，在培养学生现代公民基础素养的过程中，尊重学生的个性发展，尊重学生的主体地位，班级的行为规范教育成为学生主动道德时间的心理需求，培养学生健全人格，积极参加学校组织的各项活动。对学生进行一日常规教育，严格遵守《小学生日常行为规范准则》，如：进校门，课间，课堂纪律，学习习惯，卫生工作等，开展每天十分钟的大扫除活动。教育学生全面发展，积极完成学校所布置的工作。

四  具体方案、措施

1、确立班集体的奋斗目标
    班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，根据本班学生实际，我班制定了本学期的奋斗目标：养成良好的纪律，本学期重点将从出操排队安静、整齐入手，使学生养成遵守纪律的好习惯。

2、充分利用班队会及午会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.

好的班风必须有良好的纪律作保证，师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

3 继续培养学生的劳动观念，集体观念和竞争观念；班级卫生做到专人专岗，由专人负责。

 

4、结合学学工作要求，开展：围绕“迎奥运，争做长二五福娃”的主题，将两纲教育和“二期课改”紧密结合起来，加强学生的思想品德和行为规范教育，充分利用晨会、班会的时间，抓住奥会在北京召开的契机，促进学生健康的自我意识的形成，形成良好的行为习惯和思想品德。

5、加强学生的法制教育、国防教育。通过午会、班会等活动，向学生进行法制教育。同时，利用兴趣课、品社课等组织学生观看“小学生自我保护”的碟片，通过一系列的活动，增强青少年自我保护意识，维护自己的合法权益，保证学生的健康成长。

二、三学习习惯      每天坚持带齐学习用品

四月学习习惯        端正学生举手姿势

五月学习习惯        每天带好铅笔，写作业垫好垫板

六月学习习惯        回答问题站好，声音响亮

二、三月行规      两分钟预备铃准备好

四月行规          课间文明休息

五月行规          出操排队快静齐

六月行规          上下楼梯靠右走，不在楼道里追赶。

班级具体工作：

1．  根据学校提出的要求，积极参加校“五福娃”的各项活动，在自己班级中开展“苗苗快快长”的系列活动。评好每月示范娃。

2．  号召学生自主设计班级中的“五福娃”形象，体现学生的积极、活泼。

3．  每月向大队部输送一条有班级特色的主题新闻。

4．  继续以游戏为主，丰富学生的课余生活。在课间十分钟组织学生有秩序地进行活动，避免学生在走廊里乱奔乱跑。

5．  积极参加校读书节、体育节和艺术节的各项活动，争取有出色表现，多发觉这些方面的人才。

6．  认真上好每节午会课，对学生进行民族、传统节日的教育，开展丰富、有意义的活动，使学生感知民族精神。

7．  开展读报活动，丰富学生的课余生活。

8．  开展一次成功的班会活动，使其有主题、有特色。

9．  及时上交各项材料。

10．            帮助学生收集、整理有关诚信的格言，使他们理解其含义。

                                              

三、班级特色

看图编小故事

目标：根据自己收集的图片，进行故事创作。

步骤：

1、每个同学准备一张图片，根据图片内容说一两句话。

2、通过一段时间训练，逐步能根据图的内容编小故事。

3、平时四人一组进行交流。

4、 试着把编的故事写下来，