一、班级概况：

四（1）班共34人，男生21人，女生13人。这学期继续着重要培养学生的学习习惯和学习态度。培养学生养成乐学、有信心学习的良好学习习惯和风气，要在班级中形成互帮互助小组来帮助每位班级成员共同进步。在小干部培养方面，一定要求学生在学习既优秀，同时又能乐于助人，帮助班级成员不断提升，只有形成了一个和谐融洽的班集体，学生的学习才能获得更多助力，减少很多阻力，人人都能积极参与其中，发挥出光与热的力量。

二、班级目标：

（一）短期目标：（一学期）——继续落实平日的行为规范教育

在下一学期的时间里面，巩固平时的日常行为规范要求。主要采取晨会课集中反馈和平时个别教育分散进行的方式来完成。每周结合争星活动抓住一、两点行规要求进行落实，周五晨会课上进行反馈和评比，如果一周没能完成，下周可以继续巩固直至完成。

（二）中期目标：（一年）——班级小干部的培养

坚持每个月召开小干部会议，及时对他们工作中存在的问题和困扰给予指导和建议，使他们明确自己的职责，锻炼和培养他们的能力。手把手教给他们如何去面对班级中各种突发的情况。对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。老师不在时，发挥他们的监督作用。

（三）长期目标（二年）——“责任”教育

在完善平时的日常行为规范的同时，渗透“责任”教育，通过常规工作，除了使孩子自觉养成良好的行为习惯外，还应有一颗做事负责任的心。不管从学习习惯、卫生习惯，还是文明习惯来说，并力求班级中的学生能做事一心一意，既然说到就要做到，凡是不可以想做就做，随意性大，而应该有计划、有目标的完成好每一件事情。这样才是个真正有责任感的孩子。

三、班规：

1、有礼貌、懂规矩、不迟到、遵守学校常规。

2、爱护学校、班级公物，不乱丢垃圾。为班集体争光为荣。

3、团结友爱、互帮互助、谦让、宽容。爱学校爱老师爱同学，爱长辈爱父母。

4、上课认真听，努力思考、争取发表自己的观点，记住各科作业，并认真按时完成。

5、独立整理书包、学具、课桌椅，书柜、抽屉等，自己的事自己做，还帮助家里做力所能及的事。     

6、关心他人、关心集体，有爱说出来，懂得感恩，懂得回报。以帮助别人为乐，与他人分享快乐！

7、先从自己身上找毛病，有缺点及时改正，主动承担责任，相信自己是个好孩子。

四、班风：勤学习 爱劳动 会运动 懂礼貌

五、班级主要活动：

1、每月总结自己这个月的学习上的情况和某个方面的进步，并以前一次为基础对比进步的幅度。

2、学会发现自己的不足，不需要向大家说出自己的不足，但定期会让大家找找其他小组成员的缺点和不足，以一种良性的竞争意识带动和激发学生克服缺点的信心和毅力，一条扣一颗小星，如能在一周内改正并在两周内不再犯，归还星。

3、继续开展学校争星活动，结合班级的各项日常工作落实到位。

4、积极参加学校开展的主题系列活动“爱你在心中”、“秀我在校庆”、“爱我每一天”。配合学校开展各项“校庆”准备筹备活动。

5、积极参加校读书节、科技节的各项活动，积极完成各项上交工作。

                                                        夏清

2011.9