一、班级情况分析：

班级共有学生人，男生18人，女19生人。本班学生全部是外来务工人员的孩子，他们热爱班集体，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识、卫生习惯逐步养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。

二、班级目标：

长期目标：

以学生发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，切实加强学校德育工作的实效性，展示附小学生的新形象。树立良好的班风，开展集体主义教育，培养集体主义精神，形成良好的学习氛围。使学生能够成为一个合格的小学生，顺利完成小学阶段的学习。

中期目标：

1、抓好学生的常规教育在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.
　  利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、提高学生的安全意识时刻对学生进行安全教育，不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来，我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。

3、培养班级小干部，增强学生的竞争意识
班级光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手，这学期我将着重培养2个帮助管理班级的小干部（即班长和副班长）另外再培养8个小组长，让他们协助老师做好班级的各项工作。

短期目标：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“好队员”并在板报的进步树上挂上星星给予表扬，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导、加强教育。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。采对于学生的学习（书写、读的姿势、作业的完成、书写的工整等），并在随时提醒与帮助。

3、我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“读书节”等活动，使学生既学习又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间，寓教于乐。

4、在个人卫生方面，要求衣着整洁，端正，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。养成上课勤举手、大胆说，不随便插嘴的好习惯。

5、采取让每个孩子都有一个职责，都要为班级体的荣誉而努力，培养孩子的责任感。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

三：主要工作

积极参加学校的“爱在心中”的各种主题活动，写好“教师节主题方案”并积极参加其他活动

1、利用学校二十周年校庆工作，积极参加“秀在校庆”的活动，在活动中展示自己的风采。

2、通过参加读书节活动，科技节活动，心理指导，自我救护的演练，丰富学生的课余生活。

3、通过平时的行为习惯，学习习惯的培养，督促自己和同学。“拉手共成长”

 

四、班级口号：

会学习、会健身、惹人爱

五、班级公约

端正学习态度，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体，使学生全面、健康的发展。

六、每月活动安排

9月份：教师节活动

       读书节活动

10月份：国庆节活动

重阳节活动

        校庆活动

        读书节活动

11月份：自救自护指导

        读书节活动

12月份：冬季锻炼

       读书节活动

 

 

王莉娟