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四2班班主任工作计划

作者(来源):刘玮    发布时间:2009-02-10

 

 

一、班级学生情况分析:

本班共有36名学生,15位女同学和21位男同学。家庭离婚的有5位,无单亲家庭,有一名同学为弱智。其中有四分之一的同学学习认真,各方面表现突出。有些同学聪明伶俐,学习能力比较强,态度比较端正,学习成绩优良。大部分同学能按时完成作业,但一般学习方法不够灵活,学习成绩良好。有9名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩较差。班内有大队长1名,中队长5名,每组有一名小队长。学生性格平时较活泼好动,兴趣广泛,爱好画画者居多。我班总体情况良好,班内大多数同学上课纪律尚可,有少部分课堂纪律有待提高,缺乏积极举手回答问题的同学,声音不够响亮。

二、班级目标:

在这学期中,我们班的奋斗目标是向行为规范示范班靠拢。在上学期中,我们班级的短期目标是培养良好的学习习惯。通过一学期的努力,大部分同学都能发现自己身上很多的缺点,并能及时改正,得到了老师和同学的认可;不过仍有少部分同学对自己的行为缺乏很客观的认识,需要在这学期中继续努力,加以改正。

我班在上学期中制定的中期目标是:抓好班干部的培养很重要,充分发挥他们的作用是关键,争取通过这一学期的时间,树立起他们在班级中的威信以及分工合作精神。发挥他们的作用就是更多的时候要指导他们、引导他们、帮助他们,使他们真正起到带头作用。在开学第一个月里进行班干部轮换,让学生选出他们心目中信赖的同学做干部,这样有利于工作的开展。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,如创办班刊,使他们分工明确,都知道自己的职责,和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,以锻炼和培养他们的能力。

三、存在不足与改正措施

上学期我们班在课间时间不能做到每个同学都把下节课的书本放好;桌椅总有些歪歪扭扭;还喜欢在走廊踢毽子……虽然短短的十分钟,可总免不了缺少了些文明、和谐。在午间劳动和放学劳动时,比较马虎,少了一份认真,少了一份责任心。在部分课上,有部分同学不能遵守课堂纪律,总喜欢交头接耳,不仅影响了自己的听课效率也影响了老师的上课。

以上这些是我们班上学期中较严重的问题,我将针对以上问题,除了日常的常规教育,还将在开学初先让学生自己发现不足,后通过班级讨论、班干部讨论和学生谈心的方法,先集体教育后个别教育的形式进行批评改正。在下课后的第一时间,由值日班长检查下节课的课本摆放情况,争取做到每个同学能自觉及时摆放好书本。在课间休息时间,开展丰富并且有意义的课间游戏,如数独、填字游戏、成语接龙等既能文明休息又能增长知识的小游戏。上课时,先从做到对自己负责开始,认真对待每一节课,保持精神饱满的坐姿,集中思想听课,不懂就问,每天都能收获知识;然后做到对同学负责,不影响其他同学听课,不主动搭理身边同学;最后做到对老师负责,做到一切行动听指挥。对于劳动,我将采取劳动委员和值日班长责任制,由劳动委员督促小队长,小队长安排值日生工作,最后由劳动委员和值日班长检查,提高劳动效率。

对以上这些措施,我也将采用五角星的奖惩制度,在一周中对表现良好以及有进步的同学予以五角星奖励,以星星榜的形式激励大家。

四、一班一品:

在与班级同学共同讨论后,设计出了凸显班级特色的形象标识物:班风、班徽、班主任格言、学生每日警句以及班级口号。

班风:做一个品格高尚的人,做一个勤于思考的人,做一个善于学习的人。

班主任格言:教学生如何做人、如何学习、如何生活是我的责任。

学生每日警句:每周安排学生在黑板上写一句名人名言。

班级口号:“让世界和我们一起跳”。

班级特色项目:花样跳绳。

针对我们班的班级特色项目“花样跳绳”,发动全班同学努力练习,积极配合学校即将开展的体育节活动,争取在体育节上一展我们的风采。

五、每月工作安排:

二月:

1、             开展元宵节活动。

2、             进行行规、学习习惯评比,设立小岗位,开展争星评比活动。

3、             创建“花样跳绳”的特色班级,利用小队活动进行花样跳绳的学习,指导学生学会1-2项新的跳法。

4、             区雏鹰中队,优秀少先队员的申报。

5、             认真收听和评比红领巾广播,并积极准备红领巾广播内容。

6、             责任教育讨论,制定细则标准。

7、             主题班会申报。

三月:

1、             开始实施落实责任教育。

2、             认真收听和评比红领巾广播,并积极准备红领巾广播内容。

3、             积极开展植树节活动。

4、             下发成长手册。

5、             开展“花样跳绳”的特色班级,利用小队活动进行花样跳绳的学习,指导学生展示新的跳法。准备在学校体育节中展示。

四月:

1、             在清明节活动中与五年级一同开展小队祭扫活动。

2、             开始实施落实责任教育。

3、             开展“花样跳绳”的特色班级,利用小队活动进行花样跳绳的学习,指导学生展示新的跳法。

4、             认真收听和评比红领巾广播,并积极准备红领巾广播内容。

5、             复习迎考。

6、             年级班队会课展示。

五月:

1、             积极准备艺术节活动。

2、             实施落实责任教育。

3、             认真收听和评比红领巾广播。

4、             开展“花样跳绳”的特色班级,利用小队活动进行花样跳绳的学习,指导学生展示新的跳法。

5、             积极准备六一活动表演。

六月:

1、             迎六一展示活动。

2、             申报规示范班、文明班、特色班。

3、             反馈实施落实责任教育情况。

4、             提醒安排学生做好复习迎考工作。

5、             家长接待,下发成长手册。

6、             暑假生活安排。

六、总结

做好班主任计划和总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过计划要认识上学期的不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善。在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,我相信就能使自己尽早进入班主任的角色。




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