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五(1)申报行为规范示范班

作者(来源):田美琴    发布时间:2008-12-12

班中学生有较强的集体荣誉感。同学们每天能够佩戴红领巾。上下楼梯靠右走。听到预备铃声能够快步走到座位上坐端正,跟着小干部背诵古诗。每天带好学习用品,课前能够在小队长的督促下准备好学习用品,放在桌角上。课间活动时,学生大都在操场上玩耍,没有在走廊里大声喧哗,打闹。出操时学生能够做到快、静、齐,然后安静地走到操场上指定的地方,做操时能够做到精神饱满。午餐时教室里能保持安静,同学们不浪费粮食,每天能够把饭菜吃完。中午天天扫时,每位同学都在自己的岗位上认真地劳动。同学们能够保持教室的干净,课桌椅的整洁、整齐。对人有礼貌,见到老师和同学能够主动问好。小干部能以身作则,认真管理好班级。

    由于同学们的共同努力,本学期,本班获得的行为规范“金牌”数目,在学校名列前茅。我们班申报行为规范示范班。




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