2011年第一学期长桥二小语文学习活动周

(    一   )年级     主要负责人（ 费丽娜）    辅助老师（ 许燕勤、洪佳琦）

活动目标：通过短文的朗读，让学生在朗读过程中巩固拼音，同时积累语言，并且在比一比的过程中挑选一些朗读较好的学生。

活动准备：准备一篇适合一年级小学生的小短文。

活动过程：

1、让学生回家读一读小短文。

          2、在班级进行朗读比赛，各班挑选2名朗读较好的学生。

          3、将各班挑选出的学生进行年级组的比赛，最后评选出奖项。

作品呈现方式：口头朗读

活动小结：

在此次的语文学习活动中，小朋友们都在朗读比赛的形式中巩固了已学的拼音，并且能在认读拼音的过程中认识一些生字，积累了语言。同时，这种比赛的形式又激励了孩子们的朗读，使一些学生培养了朗读的兴趣。

活动结果（班级  姓名）：

一等奖：一1 倪晨琳

二等奖：一1 吴奕含   一3 尤宇航

三等奖：一2 沈展翔、张遂  一3 汤璐

附文：

太(tài)阳(yáng)娃(wá)娃(wá)

冬(dōng)天(tiān)到(dào)了(le)，太(tài)阳(yáng)娃(wá)娃(wá)躲(duǒ)在(zài)云(yún)絮(xù)里(li)不(bù)肯(kěn)起(qǐ)床(chuáng)。

大(dà)山(shān)公(gōng)公(gōng)着(zháo)急(jí)了(le)，一(yí)下(xià)把(bǎ)它(tā)从(cóng)云(yún)絮(xù)里(li)拖(tuō)了(le)出(chū)来(lái)。

呀(ya)，外(wài)面(miàn)好(hǎo)冷(lěng)！太(tài)洋(yáng)娃(wá)娃(wá)在(zài)山(shān)脊(jǐ)上(shàng)露(lù)出(chū)半(bàn)个(gè)脸(liǎn)，又(yòu)扯(chě)过(guò)云(yún)絮(xù)盖(gài)上(shàng)了(le)。

大(dà)山(shān)公(gōng)公(gōng)生(shēng)气(qì)了(le)，一(yī)挺(tǐng)身(shēn)子(zǐ)，把(bǎ)太(tài)阳(yáng)娃(wá)娃(wá)顶(dǐng)了(le)出(chū)来(lái)。

哦(ò)，钻(zuàn)出(chū)云(yún)絮(xù)，动(dòng)动(dòng)身(shēn)子(zǐ)，还(hái)真(zhēn)不(bù)错(cuò)呢(ne)，太(tài)阳(yáng)娃(wá)娃(wá)变(biàn)得(de)浑(hún)身(shēn)热(rè)乎(hū)乎(hū)了(le)。

它(tā)越(yuè)升(shēng)越(yuè)高(gāo)，越(yuè)跑(pǎo)越(yuè)快(kuài)，离(lí)大山(dàshān)公公(gōnggōng)越来越(yuèláiyuè)远(yuǎn)了(le)。只(zhī)在(zài)玩(wán)累(lèi)了(le)的(de)时候(shíhòu)，才(cái)脸儿(liǎnér)红红(hónghóng)得(dé)又(yòu)钻(zuān)进(jìn)搭(dā)讪(shàn)的(de)怀(huái)中(zhōng)去(qù)睡(shuì)觉(jiào)。

哎(āi)呀(yā)，怎(zěn)么(yāo)跑(pǎo)到(dào)西(xī)边(biān)的(de)大(dà)山(shān)婆(pó)婆(pó)家(jie)里(li)来(lái)了(le)？

这(zhè)个(ge)又(yòu)淘(táo)气(qì)又(yòu)可(kě)爱(ài)的(de)太(tài)阳(yáng)娃(wá)娃(wá)呀(ya)！

注释：云(yún)絮(xù)：文(wén)中(zhōng)指(zhǐ)云(yún)被(bèi)子(zi)。

山(shān)脊(jǐ)：山(shān)的(de)高(gāo)起(qǐ)来(lái)的(de)部(bù)分(fen)。

1短文共有（   ）小节，标出小节号。

2照样子写词语

例：越升越高 

越（  ）越 （  ）  越（  ）越 （  ） 越（  ）越（  ）

3早上（        ），太阳娃娃躲在云絮里不肯起床。