长桥二小2011学年度第一学期英语教研组计划
一、活动目标
遵循学科教学规律，聚焦课堂，改进教学行为，提高教学质量。遵循学生成长规律，注重为每个学生提供良好的服务，力争不让一个学生掉队，增强学生独立思考能力、实践能力和创新能力的培养。
二、活动项目
1、夯实英语教学基本功，针对英语教学流程管理中“五环节”展开学习活动。
2、进行磨课和教学展示活动，提高青年教师及职初期教师对课堂的把握能力。
3、整体设计单元作业,切实落实减负增效。
4、组织教师积极参加学校的三奖评比活动。
5、每个年级英语教师要统一作业量、作业书写格式及批改格式。成长册上的“老师评价”书写要求统一格式。
6、认真完成“课堂问题录”。
7、开展英语学科竞赛活动。
三、活动任务：
1、认真阅读《作业》，细致了解“作业完成、批改、讲评 ”等基本规范，找到自己存在的问题,并进行整改。
2、根据教学流程管理的“五环节”展开备课，上课等活动。本学科教学5年以下者要求备课要详案，各环节之间有过渡设计，注意内容的承上启下。职初期教师按新授知识点教学进行逐一反思。教案和统整内容要配套，每教时都进行课前课后两次修改，用蓝笔标出修改内容，课后反思不少于的40%（职初期教师按新授知识点教学进行逐一反思。）
3、关于磨课
1）本学期磨课内容主要关注练习设计是否科学、有效。
2）磨课原则上一人一次。组内老师的磨课每位教师都必听。
磨课教师在课前要将教案挂网，一磨之前挂完整教案，二磨、三磨之前将修改的部分教案挂网。上课教师要将三课时安排提前告知，并邀请教导处、校长室参与评课活动。
3）参加评课的教师除了第一课时以外，主要针对修改部分进行课堂评价，每听完一位教师的磨课，完成一张评课意见表。
4）职初期教师一学期完成两次磨课活动，带教老师要关注新教师备课能力、课堂把握能力的培养：要求教案写作规范、每个环节表述明确；要求关注师生交流互动、教学内容适切、环节过渡自然。
4、关于作业：
同年级组各位英语教师布置作业的量、作业要求、作业完成形式、作业批改方法要基本保持一致。
5、每个月15日之前，英语组两位提出2个教学问题，其余教师跟帖讨论交流这2个问题。无论提出的教学问题还是后面的回答问题都要有质量，能根据自己教学中获得的经验、体会展开交流，避免一些空洞的语言。
6、开展英语学科竞赛活动，以四、五年级为主。
活动前要求负责教师写好本年级的活动目标，活动准备，活动过程，活动结果以及作品呈现方式。活动设计要注重趣味性和学生的参与率。
7、期中、期末质量分析完成及时，任课教师在批改结束后一天完成，教研组长在三天内完成。
8、积极参加学校开展的三奖评比活动，互相学习，共同提高教育教学水平。
9、对职初期教师进行师徒带教，带教教师根据职初教师的学年成长计划，带教学、带教研、带做人，做好新教师的在岗培训工作。
10、关于听课：
教研组长校内英语课不少于听20节，总听课数不少于25节。
老师校内英语课共不少于10节，总听课数不少于12节。
四、形式和方法：
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周次 |
地点 |
形式 |
方法 |
主持人 |
参与者 |
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W2 |
校内 |
沙龙 |
1、 制定学期活动计划并上交 2、个人教学计划上交 3、《作业》解读。4、确定磨课时间、人选 |
教研组长 （杨红欢） |
组内英语老师 |
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W3 |
校内 |
诊断式、网络论坛沙龙 |
1、备课检查、反馈 2、解读《作业》规范3、集体备课4、教学问题挂网 |
黄嵩婕 |
组内英语老师 |
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W4 |
校内 |
诊断式、网络论坛 |
1、磨课2、讨论回复问题 |
陈晓诚 |
组内英语老师 |
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W5 |
校内 |
诊断式、网络论坛 |
1、集体备课2、理论学习 |
柳梦宇 |
组内英语老师 |
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W6 |
校内 |
诊断式、网络论坛 |
1、填写并发放学生成长手册 2、磨课 |
杨红欢 |
组内英语老师 |
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W7 |
校内 |
诊断式 论坛 |
1、 学生作业检查、反馈 2、 理论学习3、教学问题挂网 |
杨芳 |
组内英语老师 |
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W8 |
校内 |
诊断式 论坛 |
1、磨课2、回复问题 |
杨红欢 |
组内英语老师 |
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W9 |
校内 |
诊断式 论坛 |
1、制定复习计划 |
黄嵩婕 |
组内英语老师 |
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W10 |
校内 |
诊断式论坛 |
1、期中教学监控 |
陈晓诚 |
组内英语老师 |
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W11 |
校内 |
诊断式 论坛 |
1、填写并发放学生成长手册 2、期中教学质量反馈3、教学问题挂网 |
杨红欢 |
组内英语老师 |
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W12 |
校内 |
诊断式 论坛 |
1、 教师练习设计比赛活动 2、 集体备课3、回复问题 |
柳梦宇 |
组内英语老师 |
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W13 |
校内 |
诊断式 论坛 |
1、一年级家长开放日活动2、磨课 |
杨芳 |
组内英语老师 |
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W14 |
校内 |
诊断式 论坛 |
1、集体备课2、理论学习 |
杨红欢 |
组内英语老师 |
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W15 |
校内 |
诊断式 论坛 |
1、磨课2、 |
黄嵩婕 |
组内英语老师 |
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W16 |
校内 |
诊断式 论坛 |
1、学生学科竞赛活动（英语）2、挂网教学问题 |
陈晓诚 |
组内英语老师 |
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W17 |
校内 |
诊断式 论坛 |
1、职初教师汇报课（磨课） 2、制定期终复习计划3、 |
柳梦宇 |
组内英语老师 |
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W18 |
校内 |
诊断式 论坛 |
1、备课检查、反馈 2、教师上交自出期末卷、成功教案 |
杨芳 |
组内英语老师 |
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W19 |
校内 |
诊断式 论坛 |
1、 学期个人工作小结 2、 学科期终考查、考试 |
杨红欢 |
组内英语老师 |
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W20 |
校内 |
诊断式 论坛 |
1、结束工作、上交各类资料 |
杨红欢 |
组内英语老师 |
英语活动：周三15:00-16:30
