徐汇区长桥第二小学
09学年第二学期党员经常性教育活动计划
2010年3月—8月
一、活动目的:
1、通过相关党内知识的学习和党建实践经验的总结来增强党员主体素质、推进党内民主建设。
2、通过组织党员积极参与世博活动和师德建设活动、落实整改事项等中心任务,进一步增强党员“立足岗位、体现‘三高’”的意识。
二、教育活动主题:增强党员素质,推进党内民主,争做世博先锋
三、教育活动时间:不少于48小时
四、教育活动要求:
1、增强领导意识。书记要切实履行抓党建第一责任人的职责,以党员经常性教育活动为推进学习型党组织建设的重要抓手,重在问题的解决和工作的推进。
2、体现统筹联动。要把握好中心组、党员和教职工学习相互结合、相互促进的关系,将教育活动与学校中心工作相整合,党政工团实现有机联动。
3、扩大舆论宣传。充分运用校园网、宣传栏、全教会等多种形式和载体做好教育活动的宣传工作,扩大教育活动的效应。
五、教育活动安排:
第一阶段
(3月份)
时间:学习时间不少于8个小时,其中党内学习不少于4小时 | |||
目的:明确进一步提高本单位党员素质的1—2个着力点;促进整改项目落实;推进师德师风建设;完善党内各项制度 | |||
学习时间 |
党内学习内容和形式 |
党外学习内容与形式 | |
下午2小时 |
1、学习教育党工委年度工作要点。 2、学习教育党工委党员经常性教育活动计划。 3、讨论并明确针对本支部党员队伍情况,本次教 育活动在进一步提高党员素质上的1-2个着力点,并制定支部教育活动计划。 |
书记讲解 党员讨论 |
1、党员团员: 利用全教会向教师 介绍世博知识。 2、全体教师: (1) 参与文明观博网上测试。 (2)参与讨论局师德师风方案的讨论,发表看法。 3、党员带头参与组室开展学名篇、学名家、学名师读书活动。 |
下午2小时 |
1、知晓《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第二轮公开征求意见稿主要内容。 2、宣讲胡锦涛同志在中纪委五次全会上关于以制度建设为重点、以制约和监督权力为核心、以提高 制度执行力为抓手的重要思想。 |
党员导读— 张卫华 书记宣讲 | |
— 2小时 |
修订本校中心组学习制度,进行党内各项制度的再梳理,形成支部党内制度汇编。(各支部于3月底将党内制度梳理情况以书面报告形式报总支) |
网络形式征求党员意见 |
1、全体教师:参与讨论学校师德师风建设实施细则的讨论,制订切合学科特点自身实际的师德承诺书。 2、家长会:宣讲学校师德师风细则并把承诺事项书面告知家委会成员,接受监督。 |
2小时 |
按照《关于在徐汇区教育系统开展师德师风建设活动的意见》的要求,积极参与本校师德师风建设制度文本的审议,并率先履行承诺。(师德师风建设制度教代会审议通过后传总支) |
教代会形式 |
第二阶段
(4月份—6月份)
时间:学习时间不少于30个小时,其中党内学习不少于16个小时 | |||
目的:引导党员正确行使权利、认真履行义务;树立典型,弘扬先进 | |||
学习时间 |
党内学习内容和形式 |
党外学习内容与形式 | |
1.5小时 |
学习《中国共产党党员权利保障条例》的主要内容。 重点关注党员有哪些基本权利 |
微型党课的形式 上课者:许燕勤 |
1、全教会: (1)学习讨论《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿。 (2)党员向教师宣讲徐汇教育党建实践经验。 (3)开展"师德在我心中"演讲比赛活动 2、中心组:开展党员向中心组成员述学活动。(结合一个着力点谈落实情况和感想) |
1.5小时 |
学习《中国共产党纪律处分条例》的主要内容。 重点关注哪些行为要受到追究。 |
微型党课的形式 上课者:陈春梅 | |
下午2小时 |
帮助党员掌握“两个条例”的基本内容 |
1、互相研讨 以知识竞赛的形式设计若干专题进行测试 | |
1小时 |
党员导读《徐汇教育党的建设研究资料汇编》一书,进一步了解徐汇教育加强基层党建的 基本理念、工作思路和实际举措。(一) |
党员导读: 导读者:乐茹怡 | |
1小时 |
党员导读《徐汇教育党的建设研究资料汇编》 一书(二) |
党员导读: 导读者:黄凯旋 | |
1小时 |
党员导读《徐汇教育党的建设研究资料汇编》 一书(三) |
党员导读: 导读者:刘玮 | |
1小时 |
党员导读《徐汇教育党的建设研究资料汇编》 一书(四) |
党员导读: 导读者:黄嵩婕 | |
1小时 |
党员导读《徐汇教育党的建设研究资料汇编》 一书(五) |
党员导读: 导读者:陈晓诚 |
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日(1小时) |
开展党员对支部的民主测评,认真组织“两优一先”评选活动,发扬先进,树立典型。(6月底前将测评数据传总支) |
讨论、交流 | |
2小时 |
支部围绕“正确行使权利、认真履行义务” 召开党员民主生活会 |
交流汇报 | |
2小时 |
全体党员参加总支“七一”表彰大会 |
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第三阶段
(7月份-8月份)
时间:学习时间不少于10个小时,其中党内学习不少于5小时 | |||
目的:总结实践经验,明确加强和改进党组织基础建设的举措 | |||
学习时间 |
党内学习内容和形式 |
党外学习内容与形式 | |
2小时 |
组织党员学习中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设意见》的文件 |
书记导读 |
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2小时 |
组织党员在09学年第一学期对照《决定》讨论总结的基础上,按照“提高党组织围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的能力”、“发挥党组织和党员推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用”的要求进一步总结本单位近年来党的建设实践经验。 |
党员讨论 | |
下午 1小时 |
总结交流会:党员个人教育活动小结和支部教育活动的总结,做好党员经常性教育活动的成效评估。 |
交流汇报 教师测评 |