二00九年长桥第二小学党支部工作计划

一、指导思想：

在新的一年里继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，把科学发展观、和谐社会建设的要求贯穿于学校党建工作的各个环节之中，落实到学校教育改革发展的各个方面，围绕中心，服务大局，创新思路，锐意进取，扎实工作，追求实效，进一步加强党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，为推动学校发展，提高教育教学质量，提供有力的保证，切实增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二、主要工作

（一）深入学习贯彻科学发展观，努力推动学校各项工作。

突出学习重点，把学习学习落实科学发展观作为干部、党员学习的中心内容，精心设计组织好开展好动员大会、转段大会、总结大会等各项各环节教育活动及学习实践活动的有效做法、创新做法。各项学习教育，要紧密联系学校的工作实际。

1、切实抓好中心组的学习。坚持每月要学习一次，做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。从深化学习要求，细化学习内容，优化学习方法，转化学习成果四个方面着手，进一步提高中心组的学习质量和带动效应。

2、认真抓好党员的学习。每两周要组织一次党员理论学习。党支部要坚持集体学习和个人自学相结合的方式，组织党员联系思想实际，认真学习有关必读书目，开展学习交流活动，提高党员学习的实效性。

3、着力抓好全体教职工的学习。每周要组织教职工学习一次，要与校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，围绕“三个代表”重要思想、科学发展观等主要内容，加强思想政治教育和师德师风教育，树立为人师表、敬业爱生的师德形象，进一步提高全体教师的思想道德建设和业务水平。

（1）加强思想教育。大力宣传师德高尚、教书育人的先进事迹，听师德专题讲座，引导全体教师坚持正确的政治方向，忠诚党的教育事业，树立以学生为本、以育人为本的教育理念，倡导教师“静下心来教书，潜下心来育人”，做到“学为人师，行为世范”，构建和谐的师生关系。

（2）抓好业务培训。支持中青年教师的高层次学历进修，落实本校骨干教师的培养工程；通过各种途径为教师提供丰富的学习资源，开展推荐优秀书目、阅读经典著作和撰写读书感言等读书系列活动，满足教职工不同层次、不同爱好的文化需求，开阔教师理论视野，增进文化底蕴。

（3）创造实践机会。把师德教育寓业务锻炼之中，通过撰写教育教学随笔，开展课题研究，举行教育教学比武，展示教师才艺等实践活动，为中青年教师崭露头角铺设舞台，让更多中青年教师脱颖而出，使他们既成为师德表率，又成为业务尖子。

（4）强化师德建设激励机制。大力提倡敬业精神、奉献精神、刻苦精神、团队精神、创新精神，树立争创一流的意识，开展师德标兵、文明组室和优秀教研组的评选活动。结合教师节表彰先进教师，以榜样激励开路，形成正确舆论导向。

（5）推进教育人才建设。建立学校育才、聚才、用才的良性运转机制，协助校长调整好学校结构工资方案，完善校级骨干教师的评选、奖励制度，做好校内人事制度的进一步改革，创建有利于教育人才成长的环境。

（二）扎实工作，实施党支部“战斗堡垒工程”

今年，我们要努力开展学习型、创新型、服务型党支部创建活动，把创建“三型”党支部作为学校党建工作的重要抓手，不断创新党支部的工作方式和活动方式，增强党支部的战斗力和凝聚力，使基层党组织的战斗堡垒作用得以充分发挥。使学校党支部真正成全体教职员工“政治的核心，工作的依靠、生活的帮手”。提高党员对组织的归属感，提高教职工对党组织的认同感，使党员群众心往一处想，劲往一处使。

1、开展“学习型、创新型、服务型”党支部创建活动。一要认真落实党内“三会一课”制度，结合科学发展观教育活动，深入实际调查研究，查找工作中的问题和不足，制定整改措施和意见，党内开展批评与自我批评，针对存在的问题，及时整改。学校班子以提高素质、改进作风、增强团结和提高执政能力为核心，以建设学习型、创新型、实干型为导向，以树一流标准、干一流工作，创一流业绩为目标，真正成为团结带领广大教师开拓前进的坚强领导核心，创出特色，收到成效。

2、坚持以人为本，围绕教育的稳定、改革和发展，加强思想政治工作，加强师德师风教育，积极开展文明创建活动，凝聚一切力量，为教育的改革、发展和稳定创设宽松和谐的环境。在已取得督导评估、创建“绿色学校”优异成绩的基础上，进一步加强学校管理和人文关怀的政治局面。

3、要求党员立足岗位，在理论学习、本职工作、责任区工作、教科研工作等方面发挥引领作用，做到“三高”、“四比”、“五最”。“三高”——政治觉悟高，业务水平高，工作业绩高；“四比”——比思想品格，比工作热情，比服务意识，比奉献精神；“五最”——挑的担子最重，工作的能力最强，交的朋友最多，对学校的贡献最大，在群众中的威信最高。

4、进一步深化“凝聚力工程”建设，继续做好“双结对”工作，密切党群关系。认真执行支部的“四必访”、“四必谈”制度，关注教职工在工作、学习、生活、思想、政治、身体、心理等方面的需求，从具体实在的事情做起，热心为群众服务，发挥“一个党员一面旗”的作用，用党员的言行达到凝聚群众的目的，提高党员责任区工作的质量。每个党员都要有责任区，有联系对象、结对帮助对象，并认真记载“党员责任区手册”，支部定时组织检查、交流，对党员既要严格要求又要加强关心，要力求在凝聚党员、凝聚群众上取得新的实效。

5、开展2008学年度党内评优活动，总结经验，表彰先进，树立榜样。党组织建立激励、关怀、帮扶党员工作机制，落实“真正重视、真情关怀、真心爱护”的工作要求。

6、按照《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》（中组部2008年3号文）和《关于党员教育专项经费发放、使用的规定》（徐教委组2006年13号文）的要求，规范、合理使用经费，保障党员权益。

（三）坚持发展标准，积极稳妥做好组织发展工作。

（1）在“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针指导下，把握新形势下党员发展工作的特点和要求，在入党积极分子选定上，重点把那些在教学一线中的思想进步、业务精良，符合条件的优秀青年教师纳入发展视野，加强培养、管理和教育。制定好党员发展计划，按照“一线、一流”的要求，发展德才兼备的优秀中青年入党，实行发展党员票决制、公示制。本学期党员转正1人

（2）加强入党积极分子的培养与考查，选送入党积极分子参加局党工委举办的党训班学习，促使他们在政治上更快地成熟起来。

（四）加强对群众组织的领导，促进学校的全面可持续发展

1、指导学校工会工作。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，全面深入开展建设“教工之家”群体创优活动，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作，组织教工投身课程改革、教育科研、民主管理，为教育教学和学校发展建功立业。工会要不断加强自身建设，加强工会干部培训和加强工会阵地建设，组织教职工开展丰富多彩的学习、交流、文体活动，增强教工队伍凝聚力。进一步完善教代会制度。认真筹备开好每学年两次的教代会。进一步完善学校考核奖惩制度，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。进一步推行校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要倾听群众意见，经过集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督。加强依法治校的规章体系建设。

2、加强教工团工作的领导。

（1）爱国、敬业、成才、奉献是教工团的中心工作。在新的一年中，教工团要积极参与学校教育教学改革，进一步加强自身建设，发挥共青团组织的先进作用，带领团员青年努力学习，岗位成才、岗位建功，推动学校教育可持续发展。

（2）坚持以党建带团建，制度上提供保证，工作上热情关心，加强教工团的组织建设。指导团员、青年的理论学习，利用网络等多种手段搭建学习、交流平台，开展有针对性的形式多样活动，规范团员组织生活。

三、月工作安排