长桥二小师徒带教协议

根据学校师徒结对工作方案，本着取长补短、共同提高的原则，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感。现签订师徒结对协议书如下：

一、师徒结对周期　　　年。

二、师徒基本职责

师傅：

1.指导徒弟认真学习“新课标”、对学科教学任务有较全面的认识。

2.指导徒弟钻研教材、熟悉教材、做好备课工作，提出修改意见；每学期指导徒弟至少在校内讲一次公开的汇报课。

3.指导徒弟掌握教学常规，尽可能安排青年教师听自己的课；同时，指导老师每学期至少听10节徒弟的课，并对每一节课都要有详细的记载和评讲。
4.指导徒弟认真做好学生课内外作业的布置、批改和评讲工作、期末考试的总结。
5.指导徒弟积极参加教学教研活动，认真撰写好教学小结和小论文。
6.对徒弟在师徒结对期间的表现作出书面鉴定。

徒弟：

1．认真虚心地接受指导老师的指导，经常主动地向指导老师请教。

2．有计划地听指导老师的示范课。每学期不少于15节，并写好听课一得。

3．主动邀请指导老师审核自己的教案，以及听自己的课，每学期至少在校内进行一次公开的汇报课。

4．认真做好学生课内外作业的布置、批改和评讲工作；积极参加教育、教科研活动。

5. 认真写好每学期一次的师徒带教活动的小结。

三、本协议一式三份，师徒双方各执一份，一份存教务处备查。

四、本协议自签订之日起生效。

师傅：　　　　　　　　　徒弟：

                                          二00     年九月     日