一：落实目标及措施：　　　　　　　　　　　　　　　

1、抓好教育管理常规，按照文明班级的标准管理班级，管理班级要规范化，认真组织学生参加学校的各项活动。

措施：向学生提出争创文明班的要求。每周进行行为规范小结，表扬做得好的方面和学生；对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。评出“每周之星”。鼓励全班学生积极参加各项活动，发挥班中学生的特长，争取在各项活动中获得好成绩；表现好的学生奖励小星。

 

2、建立一支强有力的班干部，协助老师管理好班级，充分发挥班干部的作用。

措施：每月召开一次班干部会议，对班干部进行培训。同时，在学生当班干部的过程中，适时地加以指导，在此基础上培养团结协作的小干部群体，发挥班干部的榜样作用。并采取班干部轮流制，使班级管理再上新台阶，让每个学生的潜能都得到充分的挖掘。

 

3、利用晨会、班会、班报，开展集体主义、爱国主义教育等各项活动，使各项活动形式生动活泼，有效促进学生全面发展。

措施：结合重大节日，加强学生的德育。举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。坚持在语文课、品社课等教学中渗透德育。

 

4、树立榜样，激发学生学习的主动性和兴趣。

措施：以板报的形式，以夸夸某某的形式，或是以自我介绍的形式，表扬好的学生，以此让全班学生向其学习，不断进步。

 

5、学生午餐时，应该把饭菜吃完，汤汁不要溅在地上。

措施：在班级设立“小小监督岗”,专门负责人员检查学生是否倒饭菜。对于做得好的学生加以表扬；对于倒饭菜的学生，让其吃完饭菜。利用晨会课，进行爱惜粮食及不挑食的教育。

 

6、学生做早操，眼保健操时，要自觉，认真地去做。

措施：经常与任教本班的上午第三节课及下午第二节课的教师进行沟通，了解学生做“两操”的情况。每周小结，表扬做得好和有进步的学生。

 

7、学生上课回答问题时应做到声音响亮。

措施：我将采用在课堂上随时提醒与帮助的方法。同时表扬回答问题声音响亮的学生。

 

8、继续开展一班一品：变废为宝——小制作。

　 措施：1、让学生平时留心收集家中的废物。2、让学生利用课余时间小组讨论、交流利用废物做哪些小制作。3、学生做小制作，并能说说其用途。

     

二、每月安排具体内容：

二月份
1、布置教室，出黑板报，美化环境。

2、寒假生活小结。

3、向学生提出行规等方面的要求。

三月份
1、开展学雷锋做好事活动。
2、结合三八妇女节，开展尊老爱幼思想教育，从关心妈妈开始教育学生关爱他人。

3、继续培养学生的学习习惯和行为习惯。
4、召开班干部会议。
5、环境布置，出黑板报。

6、开展小队活动。

7、开展班级特色活动。

 

四月份
1、期中质量检查。 
2、环境布置，出黑板报。

3、开展小队活动。

4、开展班级特色活动。

5、召开班干部会议。
6、继续培养学生的学习习惯和行为习惯。

7、安全教育。

 

五月份
1、结合五一劳动节，在班级开展“我爱劳动”宣传教育活动，奖励爱劳动的好孩子。

2、环境布置，出黑板报。

3、开展小队活动。

4、开展班级特色活动。

5、巩固学生的学习习惯和行为习惯。

6、召开班干部会议。

 

六月份

1、庆祝“六一”国际儿童节。
2、行规班申报。
3、环境布置，出黑板报。

4、开展小队活动。

5、班级特色小结。

6、学生学习习惯和行为习惯的小结。

7、召开班干部会议。

8、复习，迎接期末考试。

9、布置暑假生活。

10、写评语。