班级目标及措施：

1、加强班干部工作指导，让各位班干部明确自己的职责，做到事事有人负责，确实建立起一个有效的班级干部集体。开学初召开班干部会，明确每个人的工作重点、工作程序；每个月作一次班干部工作自我总结；学期末评选优秀班干部，评点班干部的工作。继续进行班干部轮换制，让每一个学生都有机会。

2、继续加强学生的思想品德和行为规范教育，充分利用晨会、班会的时间促进学生健康的自我意识的形成，能做到自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。

3、加强学生常规工作管理，不给“校文明班”这一荣誉称号抹黑。开学初，就要做到班级布置规范化，首先带领学生创造一个整洁的良好的教室环境，培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念，集体观念和竞争观念；班级卫生做到专人专岗，由专人负责

4、作为学生，在端正思想品德的同时，还应以学习为重点。因此，开学初，我要求每一位学生写好本学期的计划，确定好奋斗目标，另外，利用家访及空余时间与家长进行交流，及时掌握学生的学习和生活情况，以便及时地解决问题。第三，利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育，让他们认识到学习的重要性，鼓励差生树立自信心，为学生创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的学习局面。

5、继续展开一帮一活动，推动全体学生的进步，不让个别学生掉队。对一帮一活动给与实际的支持，即在每次大型综合考试后，根据一帮一小组的成绩情况，给于适当的奖励。

6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

7、积极参加学校组织的各种活动，争取让学生全面地得到发展。鼓励在音、体、美方面有特长的学生积极地参加学校的特长小组，并配合好各科老师的工作。

班级特色——雏鹰假日小队

在这次班级争创特色的活动中，我们班级准备组建一支优秀的雏鹰假日小队。

伙伴是既是儿童学习社会化技能的强化物和榜样，又是认识自己、发现自己、完善自己的镜像。因此我准备组建一支优秀的假日小队，旨在培养学生的交往能力，帮助他们建立合作、竞争、互补、互助的良好伙伴关系，从而形成积极向上的班风。

这些特色小队一般应具备如下特点：（1）、学生自由选择、自由组合，一般组员5—7人；（2）、每个小队应制定自己小组每个成员认同的目标和纪律；（3）、有一个响亮能代表小组特色的队名；（4）、小队有活动计划。当然，层次更高的特色小组还可根据小组的特色与形象，设计组徽、组训、组歌。小组目标、纪律以及组徽、组训、组歌的设立，它的价值在于使学生有了集体归属感和荣誉感，在学会自我选择、自我决定的同时，也学会自我负责，另一方面对学生的发展也起到导向的作用，让学生在群体生活中不断受到自我激励和同辈群体的激励，最终实现对现有发展水平的超越

具体做法：有扶到放

1、                召开了小队长会议，对他们进行了《如何进行假日小队活动》的专题培训，和他们一起设计了小队活动的表格

2、                帮助队长一起组织活动，提出自己的建议和意见。

3、                有意识的培养队员们独立设计、组织活动的能力。

4、                要求队长每两周一次召开一次小队的例会，讨论近期来社会新闻，学校动态，班级热点，从中考虑自己小队活动的内容。

                                                      2006年8月