班级

四（2）

申报时间

2014/5/26

申报内容：（根据文明班评比要求写，不够可以填页，表格另附）

我们在这一年中创造了良好的集体氛围，积极、稳定、向上的学习环境，努力进取的班级风气，并以此为基础继续着自己的努力。 通过专题课、晨会课重点进行了行为习惯的教育，在队干部带领管理下和同学们的共同努力，班级在行为规范方面已经取得了一些成绩，几乎每周都能得到流动红旗。

在学习上同学们独立完成作业，作业不抄袭，考试不作弊。但也总是抱着互帮互助的态度，建立了学习小组，开展各项学习活动，同学们的求知欲极强，常常几个人在一起探讨问题，遇到困难时及时向老师求助寻求解答。自己明白了之后，还主动给同学讲解，使得我们班级共同进步。班级小朋友的课堂纪律良好，我们都能认真听讲，带齐学习用品。还能够自己整理学习用品，上课时注意读写姿势正确。上课能专心听讲，积极参加各种学习的讨论。

在礼仪教育方面，我班分阶段，有重点地对学生开展系列的文明礼仪教育，首先就要尊敬国旗，每天都能戴好绿领巾，升国旗时肃立，认真唱国歌，并行之有效。学生刚进学校时，主要对学生进行爱校、行为规范教育，利用班会时间集体学习行为规范，共同探讨，交流心得。上学放学不乱穿马路，不乱扔杂物，公共场所不大声喧哗。爱护公共财物。外出活动服从管理。爱护公共财物。

而对于学一些违反规定的学生，及时指出错误之处

在唱歌比赛，集体舞比赛中中，我们尽心尽力的练习，每天从不间断，没有任何一个人有丝毫的怨言，心中只有一个信念“班荣我荣，班耻我耻”。

我们四（2）班申请校示范班特，请批准 

                                         申报人  范春燕

                                         时间  2014/5/26

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