2013学年特色班申报表
特色活动名称 |
巧手剪 |
班级 |
二4 | ||
活动持续时间及级别 |
2013-2014(一年) 中级 |
自我审查合格率 |
90% | ||
特色活动介绍:(不少于500字,不够可以填页,材料另附) 剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一,有着悠久的历史。而且材料易得、成本低廉。既可作实用物,又可美化生活。学习剪纸可以培养孩子的动手能力,通过实践活动,引导学生体会剪纸艺术在生活中的应用,让学生体会到我国民间艺术的绚丽,培养他们对民族、对人民的美好情感,激发他们欣赏美、创造美的热情。 在一年级学习了剪简单的窗花基础上,我们开始利用课余时间练习剪一些简单的花草鱼虫图案。先学习剪简单的图案,如对折纸张后剪糖葫芦,草丛,池塘等。然后开始学着剪可爱的青蛙,荷叶、荷花,这几样内容并不容易剪好,需要反复练习,剪好图案的前提是绘画功底,有些同学没画好,就剪坏了。但是,兴趣激励行动,学生反复练习,就掌握了剪的基本方法。 然后,开始学习剪蝴蝶,这项任务也不容易完成,需要反复练习,学生通过自己的努力,能够剪出较为漂亮的蝴蝶了。 在自己能够剪出这些动植物的基础上,学习构图,把这些剪纸贴在了卡纸上,并添加背景,这样,一张漂亮的剪纸图就出来了。 通过一年的学习,学生已经能够熟练地使用剪刀,更重要的是锻炼了耐心细致的性格。在活动过程中,在相互交流欣赏个人创作的作品过程中,增进同学间的友谊,构建和谐班级环境。 时间:2014.5.15 | |||||
学校审查情况反馈 |
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学校评定结果 |
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