特色班的名称 Sing, sing, sing!

班级  三（1）    班主任 黄嵩婕

创建目标：

    我们都很喜欢英语，英语也是当今使用最广泛的语言。兴趣是英语学习的首要因素。英语儿歌使人欢畅，激发了我们学习英语的兴趣，它把枯燥的词、句的英语学习变成愉快的儿歌学习,旋律使人愉悦，英语儿歌歌词能让我们轻轻松松地学到很多单词,。学习英语并不是一件困难的事，因此我们决定以英语儿歌作为本班亮点，并提出“人人会唱英语儿歌”的口号。

创建内容：学唱英语儿歌

创建内涵： 班级学生性格活泼好动，喜欢唱唱跳跳，儿歌可以激发孩子们学习兴趣，是学生们喜闻乐见的一种形式。

特色的含义：从小培养学生的英语口头表达能力。

与班级文化的结合点：

爱学习，激发孩子的学习兴趣，养成良好的英语学习习惯。

我们班级学生，回答问题声音不够响亮，自信的孩子不多，通过学生们喜欢的英语儿歌，让大胆的表达自己，培养学生的自信。

树立文化意识，注重文化知识的传授。通过一些英语儿歌了解一些西方国家的风俗习惯，人们的生活方式，宗教信仰，思维方式等等。

特色落实的步骤：

观赏英语flash儿歌，会模仿。

指导学生在读正确单词的同时，注重学生正确的语音语调。每个人都会唱自己喜欢的英

语儿歌。

学唱儿歌的同时，和学生交流一些和儿歌中有关西方文化。

人人会唱自己喜欢的儿歌，敢于自信的表达自己。

需要的外力支援：英语儿歌flash光盘。

达成的效果预计：真正达到快快乐乐学英语，轻轻松松用英语的目的，人人会唱自己喜欢的儿歌。

所需的时间： 2013.06