特色班的名称：              精彩转转转

班级： 四（2）班     班主任  杜庆美

创建目标：让学生喜欢上转哗啦圈，让80%的学生会转呼啦圈。

创建内容：通过学会转呼啦圈，增强体质，锻炼身体协调性、柔然度。

创建内涵：特色的含义：学校有呼啦圈，为我解决了器材的问题，其次转呼啦圈不需要很大的场地，每节课后可以练习，通过转哗啦圈还能锻炼身体协调性、柔然度，通过互相学习还能增进大家感情，真是一举数得。

 与班级文化的结合点：

1、与班级学生的团结协作、集体意识培养结合：

四（2）班的班级文化就是，互帮互助，和谐发展，通过练习呼啦圈可以让会的同学教不会的学生，在互相学习的过程中增进友谊。

2、学会分享他人成功的喜悦：

从不会到会，让学生体会获得成功的喜悦。通过互帮互助，学会分享他人成功的喜悦。

特色落实的步骤： 1先了解班级学生会转哗啦圈的情况

2同学之间互相结对子（让有基础的学生教不会的学生，每两周互相交流教与学的情况，及时总结）

3利用课余时间练习

需要的外力支援：

达成的效果预计：让80%的学生会转呼啦圈。

所需的时间：1学年