学校充分发挥少先队员和儿童团员主体作用。大队委员们群策群力,为学校少先队的工作顺利开展出谋划策,红领巾小社团的成员们自己的活动自己搞,自己的社团自己管,社团活动有规划、有记录、有考核。学校少先队和儿童团的各项活动事先制定计划,过程人人参与,事后小结反馈。大队委员会积极参与学校对各中队的考核,学校还利用红领巾广播等阵地,宣传社会主义荣辱观、道德实践活动、法制教育。
[2024-11-15][] |
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