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活动内容 |
活动要求 |
参赛对象 |
参赛人数 |
参赛时间 |
参赛地点 |
评委 |
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小青蛙讲故事 |
1选材：世博或《安徒生童话》。 2、时间3分钟以内 |
1——2年级 |
各班 选拔1人 |
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广播室 |
各班学生和班主任 |
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读《安徒生童话》，写读书日记 |
100—150字左右 |
1——2年级 |
各班 上交1篇 |
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班级教室 |
校领导及各班班主任 |
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古诗吟诵会 |
每人吟诵一首 |
1——2年级 |
全班 |
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班级教室 |
全班学生 |
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谚语或歇后语比赛 |
每人说一到二条 |
1——2年级 |
全班 |
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班级教室 |
全班学生 |
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迎世博、看读书，写读后感，家长寄语 |
每人写一篇，字数400字。家长寄语50—100字。 |
3——5年级 |
各班 上交1篇 |
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班级教室 |
校领导及各班班主任 |
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看《珍藏的儿童时代》，两代人共写读后感 |
学生字数300字。家长感受300字以上。 |
3——5年级 |
各班 上交1篇 |
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班级教室 |
校领导及各班班主任 |
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《迎世博，做可爱的上海人》征文 |
题材新颖学生字数400字左右。 |
3——5年级 |
各班 上交1篇 |
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班级教室 |
校领导及各班班主任 |
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《迎世博，做可爱上海人》征文演讲比赛 |
1、以世博内容为主 2、时间3分钟以内 |
3——5年级 |
各班推荐1人 |
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广播室 |
各班学生和班主任 |
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《我与世博》的小报 |
图文并茂 电子手写均可 |
1——5年级 |
各班 上交1份 |
11月27前交 |
各班教室 |
各班宣传委员 |
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《世博知识150问》知识竞赛 |
做一份试卷问答 |
1——5年级 |
全班 |
12月 |
各班教室 |
各班宣传委员 |
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设计一张“读书名言”书签 |
规格：长 写自己喜欢的名言 周围画一些花边 |
1——5年级 |
各班 上交1份 |
11月27前交 |
各班教室 |
各班宣传委员 |
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积极参加网上阅览世博知识和经典书籍 |
网站： www.cnr.cn/tfmb/sbh/sbzs/ |
3——5年级 |
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11月28前阅览 |
电子阅览室 |
各班宣传委员 |
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黑板报宣传 |
宣传标语 读书方法 |
1——5年级 |
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各班教室 |
各班宣传委员 |
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班级读书角 |
25本以上 |
1——5年级 |
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各班教室 |
各班宣传委员 |
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