一、 活动宗旨：

读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办第二届校园读书节，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

二、 活动目标：

1、  通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，

2、  使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

3、  通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校素质教育的办学特色。

三、活动主题：

营造浓厚读书氛围，打造书香校园

四、 活动口号：

读好书、习美德、立良行

汲取知识力量，建设美好长二

开卷有益，为生命加钙补锌

腹有诗书气自华

与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基。

五、 活动组织：

校长室、教导处、大队部

六、 活动时间：

　读书节活动时间定于4月1日至4月14日二周。

六、活动要求

班主任：

1、读书节期间确保学生们有充足的阅读时间，并和学生共读一本适合本年级阅读的书。

2、继续建立和完善班级图书角，开展红领巾读书俱乐部。例：开展“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的——”、“好书推荐”等小版块进行课堂交流。

3、各班开展各种有关的读书实践活动，如：故事会、知识竞猜、书签制作、读书征文、报刊剪辑等。

4、四、五年级学生在老师的指导下，搞“大手牵小手”活动，给低年级小朋友介绍好的书籍以及读书方法。

5、向学生推荐或指导《如何选择课外阅读的书》、《课外阅读的方法》。

学生：

１、本届读书节每天至少有一小时的阅读时间，至少读完二本书，三、四年级写《我最喜爱的一本书》（各班上交5份）五年级写一篇读后感。（各班上交5篇）。

2、写一句我的读书名言，贴在自己的房间里或板报上。

3、开展《我与父母同读一本书》的交流活动。

七、 活动安排：

1、  营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置，写好条幅，出好班级黑板板，布置好校园和教室，让整个校园充满浓烈的书香味。

2、  读书节开幕式（国旗下讲话）

3、  调查学生拥有图书和阅读的情况，完善班级图书角的建设；班班有图书角，并取好名称（富有童趣、有班级个性等），各班级要推选好图书管理员。

4、  好书推荐。 “2007长桥二小校园十大好书评比”。

5、  读书征文活动。三、四年级写《我最喜爱的一本书》（各班上交5份）五年级写一篇读后感。（各班上交5篇）。（请各班同时上交电子文稿，以备打印装订），评选“读书明星”。

6、各班开展各种有关的读书实践活动。一、二年级小青蛙故事比赛，三、四年级课本剧表演，五年级辩论会。

7、 各班继续建立和完善班级图书角，开展“好书交换看”，力求加大好书阅读效率，换一本好书，交一个书友，长一点知识活动。书香班级验收评比。

附： 各年级、班级层面主题活动。

活动对象	重　点　阅　读	活　　动　　安　　排
一、二年级	看童话、成语、寓言故事	1、开展小青蛙故事赛。 2成语积累大闯关（成语接龙、巧填成语、词义配对、查字典比赛等）
三、四年级	看精彩故事（历史人物、典故、神话）	1、表演课本剧。 2、名人名句（诗词、名言、座右铭等）擂台赛
五年级	走进名家名篇	1、开展一个辩论赛《看名著好，还是打游戏好》2、演讲比赛、故事擂台、读书笔记展、朗诵比赛

 

长桥二小学

                                                                                                                            2007．3．