班级

一（1）

学年获得流动红旗次数

38

示范班申请：（不少于500字，不够可以填页）

在这个学期，我们班级实行责任到人岗位制，不仅班干部有岗位，队员也纷纷都认领了自己的小岗位，每个小组有4个队员分别是卫生组长、文明组长、纪律组长和学习组长。队员和队员之间做到互相监督，人人落实岗位。在这样的情况下，良好的班风逐渐形成，同学们都关心班级，把班级的事放在心上。班级再也不只是班主任一个人的了，而是同学的，大家充分感受到了集体的力量。在这样的班风下，学生的学习成绩也有所提高。

我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们是个和谐的团队，同学之间不斤斤计较，下课文明课间，不打闹，大家就像是兄弟姐妹一样。有同学忘记带文具了周围同学都马上拿出自己的借给他；有同学忘记带课外书了，多带一本的同学马上借给他看……课间，不少同学会拿出精彩有趣的课外书和同学们分享，不少同学会拿出色彩艳丽的纸出来讨论折纸，还有教同学写作业的小老师……一学期以来，不少同学在各种活动中都找到了自己的好朋友。
      每次的传统节日，我们都是认真制作小报；在爱心义卖中大家都带来了不少好书和玩具，献出了自己的一份爱心。本次的运动会、艺术节的活动中，我们全员参与,同时本学期召开班会的过程中，同学们群策群力和老师一起唱歌、排节目，师生关系也非常融洽。

因此申请行为规范示范班。

                                         申报人：刘玮

                                         时间：2014年5年

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