2013学年特色班申报表
特色活动名称 |
精彩垫垫垫 |
班级 |
五(2) | ||
活动持续时间及级别 |
初级 一年 |
自我审查合格率 |
80%的学生会垫乒乓。 | ||
特色活动介绍:(不少于500字,不够可以填页,材料另附) 五2班班级特色: 精彩垫垫垫 我们班级的特色就是精彩垫垫垫——学会垫乒乓球。让我们班级的学生喜欢上垫乒乓,让80%的学生会垫乒乓。通过学会垫乒乓球,增强体质,锻炼身体协调性、柔然度。 学校有乒乓球,为我解决了器材的问题,其次垫乒乓球不需要很大的场地,每节课后可以练习,通过垫乒乓球还能锻炼身体协调性、柔然度,通过互相学习还能增进大家感情,真是一举数得。 学校有乒乓球,为我解决了器材的问题,其次垫乒乓球不需要很大的场地,每节课后可以练习,通过垫乒乓球还能锻炼身体协调性、柔然度,通过互相学习还能增进大家感情,真是一举数得。 与班级学生的团结协作、集体意识培养结合: 五(2)班的班级文化就是,互帮互助,和谐发展,通过练习垫乒乓球可以让会的同学教不会的学生,在互相学习的过程中增进友谊。 学会分享他人成功的喜悦: 从不会到会,让学生体会获得成功的喜悦。通过互帮互助,学会分享他人成功的喜悦。 特色落实的步骤: 1先了解班级学生会垫乒乓球的情况 2同学之间互相结对子(让有基础的学生教不会的学生,每两周互相交流教与学的情况,及时总结) 3利用课余时间练习 达成的效果让80%的学生会垫乒乓球。 所需的时间是1学年 申报人 时间 | |||||
学校审查情况反馈 |
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学校评定结果 |
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