2014年徐汇区长桥第二小学
开展“节日小报”活动方案
为深化“做一个有道德的人”主题实践活动，完善中华优秀传统文化教育，培养未成年人树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，我校从丰富校园文化生活，挖掘节日文化内涵，提升未成年人创意积极性出发，决定在学生中开展“节日小报”评选活动。
一、作品要求
1、“节日小报”可围绕春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日所蕴含的传统文化内涵制作。
2、“节日小报”要主题明确、内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。
3、上报“节日小报”绘制在A3大小的纸张上。
二、推荐报送
各班要在广泛发动评选的基础上，于
三、工作要求
1、加强领导，落实责任。学校成立领导小组，德育教导主抓，班主任具体抓，语文老师、美术老师积极配合，各负其责，分工合作。把“节日小报”的创作和评选列入学校年度工作计划，作为未成人思想道德建设和素质教育的重要抓手。联系实际，因地制宜，狠抓落实。
2、注重宣传，务求实效。学校要依托校园网、黑板报等宣传媒体，对“节日小报”作品进行展示交流，激发学生参与创作的浓厚兴趣，形成“人人参与、人人绘制”的浓郁氛围，不断丰富校园文化的内涵。
3、家庭学校结合，共同指导推进。把“节日小报”作为构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络的有效载体。向家长说明创作“节日小报”的重要意义，让家长主动指导孩子绘制“节日小报”；广泛发动老师参与，为学生创作“节日小报”提供帮助支持；鼓励学生结对互助，以小组和班级的名义共同绘制“节日小报”，一起分享创作带来的乐趣。
长桥第二小学
二〇一四年一月
