二年级“乘法口算达人秀”活动方案

活动主题：学习“乘法口诀”，我能行

活动目的：乘法口诀是计算能力的重要组成部分，熟练正确的背诵乘法口诀是提高学生计算能力的重要途径。为了提高学生的计算水平，加强学生计算的准确性，二年级将开展“乘法口诀”我能行的竞赛活动。

活动时间：2012年第8周

活动安排：

第2周：能正确背诵1、2、3的乘法口诀（周末作业）

第3周：能正确背诵4、5、6的乘法口诀（周末作业）

第4周：能正确背诵7、8、9的乘法口诀（周末作业）

第5周：能教熟练背诵“九九乘法口诀表”，老师利用二分钟预备铃进行抽查

第6周：以学过的一句乘法口诀为题，画一幅相关主题图

第7周：各班进行“口诀达人”的评选，每班评选出3名

第8周：年级“乘法口算达人秀”决赛

活动形式： 

1、以学过的一句乘法口诀为题，画一幅相关主题图，要求用图画纸大小的纸张制作，精美漂亮，每班择优评奖。

2、 “乘法口诀能手”

比赛规则：全体学生参与，要求在10分钟内完成50道口算题，得满分者可获“乘法口诀能手”荣誉称号。

3、“乘法口算达人秀”

比赛规则：各班的3名选手分别完成必答题，自选题，抢答题，

必答题：9名选手必须独立完成相应的口答题。

自选题：每班选取一组题，进行回答，3名选手可以合作

抢答题：听到裁判说开始才允许抢答，否则将倒扣分，回答正确的选手将把分数计入该选手的比分内。

综合三次的成绩选出本届数学周的 “小小口算王”（1名），口算达人（  名）