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2012学年第一学期二3班班级计划

作者(来源):洪佳琦    发布时间:2012-09-11

班级基本情况分析

班级共36人,男生23人,女生13人。本学期新转来的三个同学:赵家辉、袁子豪学习基础和行为规范较差,陈果胆子较小。

总的来看,通过一年的培养和教育,进步的学生还真不少,:

做小动作的频率少了,上课认真听讲,思考问题的时间多了,举手发言的频率高

了。上课爱发呆的同学能集中精神认真听一段时间了;曾经让人疼的学生也有了让我欣喜的地方,他们的行为习惯、学习习惯有了明显的进步。

 

    根据班级的特点,我制定了以下奋斗目标:

短期目标:

1、落实行为规范

1)每天佩戴绿领巾,力争行规满分,申报行为规范示范班。

2)文明休息,走廊里不奔跑、不喧闹,上下楼梯靠右走。

3)中午文明用餐,尽量不浪费粮食,用餐后将饭盒整齐放入饭箱中。

4)排队时要求做到快、静、齐。

具体措施:

1、我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为。结合老师评,学生自评、互评等评价机制对不同层次的学生设立相应的达标要求,并在下周班会课的时间进行总结。

2、经常与任教本班的上午第三节课及下午第二节课的教师进行沟通,了解学生做“两操”的情况。每周小结,表扬做得好和有进步的学生。

3、选出两位负责的学生检查同学是否倒饭菜。对于做得好的学生加以表扬;对于倒饭菜的学生,让其吃完饭菜。利用晨会课,进行爱惜粮食及不挑食的教育。

4、向学生提出争创文明班的要求。每周进行行为规范小结,表扬做得好的方面和学生;对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。鼓励全班学生积极参加各项活动,发挥班中学生的特长,争取在各项活动中获得好成绩;表现好的学生奖励小星。

5、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

 

2、养成良好学习习惯

1)养成上课勤举手、大胆说,不随便插嘴的好习惯。

2)写字时注意一尺、一拳、一寸。

具体措施:

1、对于学生的书写读的姿势,我将采用在课堂上随时提醒与指导的方法。

2、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3、经常在课堂上表扬回答问题声音响亮的学生。

4、每周对学生进行学习习惯的小结,对于学生要经常鼓励,奖励,既要肯定成绩,也要指出不足,使他们不断取得进步。

 

3、卫生

1)个人卫生:每周一进行个人卫生检查,结合争星活动展开。

2)班级卫生:每人负责好自己的小岗位,由负责人检查,其余同学监督。对主动打扫教室的同学予以奖励。

 

4、继续开展一班一品

利用10分钟队会的时间开展一班一品,先巩固一些较为简单和基础的折纸,而后在逐步教学生完成一些较有难度的折纸。在学期末时,每个学生都能完成一个作品,对动手能力强的学生要求能完成一个较难的作品,对能力较差的学生则要求降低。在平时的折纸过程中,多让折纸能力强的同学教教能力差的同学,形成一对一的帮助。

 

中期目标:

能遵守学校的日常行为规范,争取每周都能拿到流动红旗,努力争取申报文明班;能保持良好的学习习惯,遵守课堂纪律,争取做到老师在与不在一个样。热爱劳动,能主动为班级打扫。热爱同学和老师,并树立学生的集体荣誉感,明白班级就是一个大家庭,要关心、友爱、帮助周围的同学,对有困难的同学更要伸出援助之手,能有意识的为班级争光。继续开展一班一品活动,申报初级特色班,争取动手能力差的学生也能够自己完成一个稍有难度的折纸作品。

 

长期目标:

小干部队伍的建设。加强对小干部的培养,使其在班中能树立威信,培养小干部处理事情的能力,尤其要培养他们的责任意识。

措施:

1、让班干部竞争上岗,给每一个学生提供一个公平展示自己的舞台。

2、及时召开班干部会议,针对干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,尽力在同学之中树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

 




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