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行为规范示范班申报表

作者(来源):[暂无]    发布时间:2012-06-15

 

申报班级:  2                            申报时间:2012.6.6

流动红旗获得的情况:14

申报理由:

    和上学期相比,学生们在行为规范方面都有了稍许进步。在校内能做到文明有礼,见到老师就问好,和同学之间相处也能友好、和睦,尤其当班中学生有困难时,小朋友们都愿意互相帮助。出操时,学生也能做到快、静、齐。在两分钟铃声时,小干部都能够在讲台前带领班级学生背诵古诗,等待老师上课。每一节下课都能做好下节课的课前准备,同时,小干部们也都主动将桌椅排好,让教室更整齐。中午劳动,同学们都能在自己的岗位上尽责任。而放学时,孩子们也能保持教室整洁,桌椅整齐。这学期让我感到欣慰的是,当老师不在班中时,小干部们也能够将班级管理好,自己做作业,看看书。

 

 

 

以下为学校填写:

学校任课教师对班级日常管理与行规的反馈:

 

 

 

获得流动红旗的比例:

 

 

 

学校意见:




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