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长桥第二小学2012学年第一学期拓展课程实施方案

作者(来源):[暂无]    发布时间:2012-09-05

 长桥第二小学2012学年第一学期拓展课程实施方案

一、指导思想

根据《上海市小学实施“快乐活动日”指导意见(试行)》、《徐汇区小学“快乐活动日”实施办法(试行)》、徐汇区“十二五”规划等文件精神,结合我校“和风怡趣”的特色校园文化建设,融入到校园文化内涵。让学生在活动中快乐成长、和谐发展。

二、实施目标

依托“快乐活动日”建设,推动学校新发展,实现我校学生“负责任、会运动、懂礼仪、善学习、能合作、惹人爱”的培养目标。

通过方案实施,整合社会和家庭资源,逐步完善学校课程框架,完善学校校本教材,开发新的校本课程;通过“快乐活动日”课程建设,探索突显学生个性、挖掘学生潜能的适切教育途径;尝试探索新的评价方式,提高学生学习兴趣,感受成功的快乐,增强自信心,激励学生和教师不断进取。

三、具体操作

1、            寻趣课程”(选修课程)

“寻趣课程”是为学生提供一个寻找兴趣的平台。通过学生短时间(一个月为一周期)自主选择参与各种活动的游玩,在各类活动的初级阶段,初步接触活动的乐趣,寻找到喜欢的活动项目,发现自己的兴趣爱好。在此过程中关注兴趣、巩固兴趣,为“怡趣课程”的选择提供参考。以此丰富个人闲暇生活,提高生活的情趣。

寻趣课程安排表

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

五子棋

傅琼华

一(1)班

军棋

夏清

二(1)班

魔方

董蓉

三(1)班

40

陈春梅

四(1)班

80

范春燕

五(1)班

橡皮泥

黄凯旋

一(2)班

四巧板

陈校长

二(2)班

24

储婷

三(2)班

篮球

施永兰

操场

翻骨牌

杨红欢

五(2)班

音乐影视欣赏

江清华

音乐室(2

上海说唱

孙菲

音乐室(1

羽毛球

王志荣

操场

钩花工艺

徐佩芳

四(2)班

排球

傅全红

小操场

呼啦圈

陈洁

操场、食堂

飞镖

黄嵩婕

体操房

铁环+高跷

宋祖德

操场跑道

铁环+扯铃

黄晶晶

操场

十字绣

陈慧芳

五(3)班

寻趣课程由年级组长负责年级内学生的流动学习,可以将每班学生人数4等分,按照10周左右的时间进行学习内容的调整。

2、怡趣课程(选修课程)

“和风怡趣”是学校特色文化创设品牌。在自主拓展类课程开发上,学校以“怡趣”为价值取向,让学生通过参加各类活动,寻找到童趣、激发学习兴趣、体验活动的乐趣、积累生活的志趣,从而形成良好的情趣,最终达到校园氛围整体和谐的境界。

怡趣课程安排表

一年级

二年级

三到五年级

看图说话

徐月泓

看图写话

许燕勤

小记者(三)

汪培清

三(2)班

小记者(四五)

徐菊

五(3)班

生活数学(高)

刘玮

五(2)班

礼仪

洪佳琦

生活数学(低)

乐茹怡

董蓉

实验室

模型拼搭

王志荣

四(1)班

电脑小报

傅琼华

电脑房

剪纸

杜庆美

英语儿歌

杨芳

情境英语

柳梦宇

三(3)班

打击乐

施永兰

多功能

寻根问祖

夏清

五(1)班

纸杯工艺

田美琴

 

毛线编织

张卫华

三(1)班

童声合唱

孙菲

音乐室(1

口风琴

江清华

音乐室(2

 

 

撕贴画

黄凯旋

美术室

 

 




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