班级学生的申报理由：

    通过专题课、晨会课重点进行了行为习惯的教育，在队干部带领管理下和同学们的共同努力，班级在行为规范方面已经取得了一些成绩，课间、上课都能获得任课老师的肯定。中午，值日生对教室，包干区进行保洁， 同学们能认真仔细地清除墙壁上、桌上的污点。课间，小干部们也会管理一些比较调皮的同学，带领他们一起游戏。班级的课堂纪律良好，学生都能认真听讲，带齐学习用品。所以我们想申报行为规范示范。

 班级同学同意申报的人数：33人    

班主任意见（进步地方，特点描述一下）：

    这个学期以来，班级同学的责任意识增强，有了分别是非的能力，课间同学奔跑的现象少多了，大家开始懂得文明课间了。班级同学能积极参加学校组织的各项活动，活动开展都尽力做到有计划、有策略，同学能从中受益。

                                           班主任签字：

搭班老师意见（简述理由）：

本学期班级在纪律、学习等方面比以前有了明显的进步，尤其是能积极参加学校组织的各项活动，态度十分端正。