一、指导思想

以十七大精神为指导，深入实践科学发展观，贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《上海市关于实施中小学课外文体活动工程的通知》精神，通过开展优秀校园歌曲的教唱、学唱、传唱、比赛和展演等活动，推进廉洁教育工作，逐步形成一批贴近时代、贴近生活、贴近校园的人人会唱的优秀校园歌曲，以此引导全校广大师生继承优秀文化传统、弘扬时代精神，丰富精神文化生活、激发“爱国荣校”情怀，推进素质教育，创建和谐文明校园。

二、组织领导

为确保“唱响我们的歌”——优秀校园歌曲推广活动有序、有效的开展，成立活动工作小组，形成统一领导。工作小组组长为王海萍，组员为张卫华、许燕勤、陈春梅、施永兰、孙菲，工作小组下设各班班主任。

三、工作原则

1、活动目的注重思想性。

注重从歌曲的创作背景、时代特征等方面挖掘歌曲的内涵，在不断提高教师师德修养的同时将育人的目的贯穿于活动的始终，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

2、歌曲选唱注重适切性。

要遵循年龄特征、时代特点、选择一批既遵循思想道德建设的普遍规律，又适应学生身心成长的特点和接受能力的优秀校园歌曲，从他们的思想实际和生活实际出发，深入浅出，寓教于乐，循序渐进。

3、活动推进注重统整性。

注重紧紧围绕学校中心工作，将优秀校园歌曲的传唱活动作为学校德育工作和校园文化建设的重要抓手，把教唱、学唱优秀校园歌曲作为学校廉洁教育、民族精神教育、生命教育和音乐教育的课程内容，使中华民族的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传。

4、推广手段注重实效性。

利用多种教育契机，结合升旗仪式、教工学习、党团班队等集体活动，组织广大师生进行校园歌曲的“听——唱——比——演”活动，增强优秀校园歌曲的吸引力和感染力，切实有效地推动活动开展。

5、传唱过程注重普及性。

全校的师生作为本次活动的主体，在活动的开展过程中要注重师生互动，以“必唱必会”为基本目标，分期分批确定必唱曲目，不断加大推广力度，营造“人人想唱、人人会唱、人人喜欢唱”的氛围。

6、活动效果注重长效性。

不断推出更多师生喜爱的歌曲，创新更多的有效途径和方法，逐步建立长效工作机制，形成长二小学教育特色。

四、工作要求

1、统一思想，提高认识。

每位老师要充分认识开展优秀校园歌曲传唱活动的重要意义。由党支部书记校长专项负责，根据活动安排，研究推进方式、寻找有效途径、制订校本落实方案，统一部署。

2、加强领导，齐抓共管。

学校建立起责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作体系。

3、广泛动员，加大宣传。

发挥自身的优势，发动广大师生学唱、传唱优秀歌曲；要加大宣传报道力度，推动活动的深入开展。

4、狠抓落实，务求实效。

吸引广大师生积极参与到活动中来。做好督促检查，建立工作机制，确保活动取得实实在在的效果。

       五、 活动时间：    2008年10月至2010年4月

         六、活动安排：