活动室名称: 删繁就简 (入场券4颗小星) |
针对年级: 四、五年级 |
负责老师: 田美琴、汪培清 |
需要服务员班级、名单 五(2)陈伟杰、曾佳妮、曹静 四(1)付田强、吕龙军 四(2)庄虓霄、马聪 |
活动目标: 1、通过“删繁就简”的游戏,复习巩固缩句的知识,概括节意的方法,并在学习中进行运用。培养和提高学生的概括能力。 2、以游戏的方式,提高学生有序参与活动的能力,激发学生争星和学习的兴趣,为后续学习增加动力。 | |||
活动要求以及准备材料: 1、黑板上贴上本次活动的要求。 2、准备缩句若干条和概括节意的片段若干篇。 3、抽取题目,思考若干时间进行回答。 4、活动完成后,敲章。 5、要求:前门进、后门出。 材料:活动室名、活动要求、题目、放题箱 | |||
活动过程: 1、正确地读活动室名称。 2、付4颗星进场。 3、读活动要求。 4、抽取题目。 5、思考若干时间到老师处进行回答。 6、完成内容的同学后门敲图章,出门。 | |||
活动预期效果以及注意事项: 1、门口秩序:找学生服务员一名,维持秩序。 2、抽取题目后不可与他人商量,独立完成。 3、擅自插嘴、向他人询问的学生重新抽取题目答题。 |