活动室名称：

“探囊取物

（入场券十颗小星）

针对年级：

三、四、五年级

负责老师：

范春燕、董蓉

需要服务员班级、名单   5名

活动目标：

1、通过这次活动，让学生了解一些课内外的科学常识，产生探究科学的热情。

2、整个活动，让学生学会互相协作的能力。

活动要求以及准备材料：

1、黑板上写上本次活动的要求。

2、准备三个大箱子，里面分别放有分年级的科学常识题目若干。

3、抽取箱子中的题目，并回答正确者过关。

4、活动完成后，敲章。

5、要求：前门进、后门出。

材料：箱子，题目

活动过程：

1、正确地读活动室名称。

2、付十颗星进场。

3、排队按顺序抽取题目。

4、准备一分钟左右左右。

5、回答问题

6、回答不出，可以寻求同伴的帮助。

7、完成内容的同学后门敲图章，出门。

活动预期效果以及注意事项：

1、门口秩序：找学生服务员一名，维持秩序。

2、在合作寻找伙伴时，维持好秩序，避免在场内寻找不到而影响其他同学。室内服务员可引导学生在活动室寻找合作伙伴。