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徐汇区第十二届教育科学研究成果评奖结果

作者(来源):[暂无]    发布时间:2017-04-19

徐汇区第十二届教育科研获奖成果(三等奖81项)

序号

成果名称

承担人

承担人所在单位

1

3-6岁幼儿混龄活动中良好社会性品质培养的实践研究

 

徐汇区梅陇幼儿园

2

不同领域促进幼儿创新素养早期开发的实践研究

 

徐汇区科技幼儿园

3

以自然角为载体,幼儿科学教育资源包开发与运用的研究

杨月红

徐汇区长桥第一幼儿园

4

运用经典低幼文学作品培养幼儿社会性情感的实践研究

 

徐汇区瑞德幼儿园

5

幼儿园分层教研实践与管理的探索研究

高微佳

徐汇区宛南实验幼儿园

6

幼儿角色游戏中提高教师现场反馈能力的实践研究

 

徐汇区望德幼儿园

7

大数据运用于幼儿创新素养培养的实践研究

 

徐汇区科技幼儿园

8

幼儿中华优秀传统文化教育实践研究

张爱莲

徐汇区紫薇实验幼儿园

9

优化户外混龄运动环境,促进幼儿社会性发展的实践研究

 

徐汇区汇霖幼儿园

10

幼儿绘本教学在大班美术领域的应用与开发的案例研究

沈伊莎

徐汇区机关建国幼儿园

11

创设幼儿沪语学习环境的实践研究

 

徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园

12

从感受与欣赏入手,激发幼儿美术活动中的想象创造能力的行动研究

 

徐汇区龙山幼儿园

13

培养幼儿混龄交往能力的园本特色课程的开发设计

赵思迪

徐汇区长桥第二幼儿园

14

结合主题核心经验架构中班学习性区域活动的案例研究

 

徐汇区机关建国幼儿园

15

委托管理背景下,校际联动协同发展的策略研究

吴德明

上海市徐汇区建襄小学

16

在高年级品德与社会学科中开展时政教育的实践研究  

 

上海市徐汇区建襄小学

17

 小学新老教师协同发展的实践研究

 

上海市徐汇区逸夫小学

18

  江南“船文化”活动“立体设计”的实践与探索——江南“船文化”与STEM科学教育新理念的衔接

王春芳

上海市徐汇区江南新村小学

19

课程统整视野下的基础型课程  —— 一年级课堂教学策略再探索

陆燕华

上海市徐汇区启新小学

20

基于课程标准的教学与评价的校本实践研究

方继东

上海市徐汇区爱菊小学

21

基于任务型教学模式的小学英语中高年段语法教学策略的研究

王丽君

上海市上海小学

22

基于课程标准的小学语文学习表研究

葛梅琪

上海市徐汇区世界小学

23

基于课程标准的小学牛津英语写作评价的案例设计与研究

朱青秀

上海市上海小学

24

学期课程统整背景下随文练笔提升学生读写能力的研究

 

上海市徐汇区启新小学

25

小学3-5年级记叙类作文讲评中学生例文的选择标准研究

汪培清

上海市徐汇区长桥第二小学

26

基于故事教学的有效教学策略研究——以小学英语为例

曹丽丽

上海市徐汇区田林第一小学

27

“基于课程标准的教学与评价”《学科教学手册》研制初探

李业琼

上海市徐汇区日晖新村小学

28

协同教学在小学语文教学中运用推广的实践研究

刘洁华

上海市徐汇区建襄小学

29

基于课程标准的小学阅读教学改进策略研究

陆培贤

徐汇区第一中心小学

30

基于美国SPARK课程理念的小学体育教学实验研究

 

上海师范大学第一附属小学

31

小学高年级运用“绘本日记”提升学生主观幸福感的实践研究

 

徐汇区樱花园小学

32

小学几何知识结构化、经验化的教学策略研究      

 

上海市徐汇区向阳小学

33

小学音乐游戏活动设计要素——“七色花”模型创设与运用

张莉珉

上海市徐汇区汇师小学

34

小学低年级学生估算能力培养的教学策略初探

刘望敏

上海市徐汇区爱菊小学

35

以生为本  文化滋养  立德树人----校本德育课程构建与实施研究

 

上海交通大学附属小学

36

小学数学习题设计中课堂再现功能开发的实践研究

 

上海交通大学附属小学

37

微课在小学数学教学中的应用研究   

张荣萍

上海师范大学第一附属小学

38

基于生活素材的小学班会课新型教学模式的探究

 

上海市徐汇区世界小学

39

读书辅导对小学生学习动机的影响研究

洪瑛瑛

上海市徐汇区向阳小学

40

小学责任教育目标内容跨学段衔接与整体构建的研究

 

上海市教科院实验小学

41

优化鼓文化特色课程  提升育人功能探究

 

徐汇区田林第一小学

42

小学一年级行为习惯养成教育“过程性评价”的探索

黄小艳

上海市上海小学

43

汇师小学四年级学生交往能力的现状研究 

 

上海市徐汇区汇师小学

44

民办中学创新教师专业发展的有效模式研究

张建中

上海市西南位育中学

45

高中经济类拓展课教学游戏开发与教学的实践研究

王红妹

上海市西南位育中学

46

“以学定教施教领先”教改实践与研究

国庆波

上海市西南模范中学

47

基于学区制的教育资源整合与运作的行动研究

王村丽

华东理工大学附属中学

48

中学生节俭意识的校本培养实践研究

包遵锋

华东理工大学附属中学

49

初高中化学衔接教学的策略探究

 

华东理工大学附属中学

50

语感阅读法在初高中英语听说教学中的衔接探究

王雅芬

上海市第二中学

51

AP美术课程建设与实施的研究

罗陵君

上海中学

52

初中议论文阅读教学中培养学生思辨能力的教学实践

 

上海市位育初级中学

53

初中英语试卷讲评课教学有效性的实践与探索

 

上海市位育初级中学

54

以初中各年级写作教学标准为纲的过程性写作指导与训练研究

明晓燕

上海市汾阳中学

55

激发随迁子女英语学习动机的策略研究

 

上海市宛平中学

56

初中信息科技课程中学生计算思维能力培养的实践研究

卢文来

上海市世界外国语中学

57

用目标教学法提高普通初中物理教学有效性的实践研究

卜文菊

上海市南洋初级中学

58

基于信息化测评系统开展自主学习的研究

胡闵爱

上海市徐汇中学

59

化学教学“情感态度价值观”目标达成的实践研究

 

上海市第二初级中学

60

过氧化钠化学性质教学的创新实验设计与实施的研究

张德贵

上海市徐汇中学

61

教师专业化发展背景下的教师领导力研究

 

上海市第五十四中学

62

新课程背景下实验性示范性高中科技教育特色发展的探索

于东航

上海市南洋中学

63

基于委托管理的学校教师专业发展策略研究

厉笑影

上海市世界外国语中学

64

初中学生综合素质发展性评价研究报告

 

上海市位育初级中学

65

校企共建图书信息管理专业虚拟实训系统的研究

唐纪瑛

上海市信息管理学校

66

提升随迁子女为主的学校师生幸福感的实践研究

张小忠

上海市龙苑中学

67

基于普通初中学生创新素养发展特点的学校培养途径的研究

  鸿

上海市汾阳中学

68

促进有效学习的学科诊断技术与个性化指导实践

王民政

上海市第二中学

69

中国中学C7数字化睿课堂的实践和探索

王亦群

上海市中国中学

70

基于教师职业素养提升的校本研训共同体建设研究

曾天玮

上海市宛平中学

71

提高随迁子女学生校园学习生活融合度的校本研究

强丽君

上海市徐汇职业高中

72

社区教育品牌化发展的实践研究

庄小凤

徐汇区教育局

73

基于街镇老年学校标准化建设的办学绩效评估报告

 

徐汇区教育局

74

徐汇区研究性课程中高中生信息能力的现状与分析

张红梅

徐汇区教师进修学院

75

区域学分银行分部文化休闲教育激励机制的探索与实践

 

徐汇区业余大学

76

中外未成年人校外教育比较研究

钱文华

徐汇区青少年活动中心

77

构建工程系统概念“立体链”平台培育创新人才模式的探究

 

徐汇区青少年活动中心

78

促进社区女性就业的实践探索

 

华泾街道社区学校

79

长桥社区学习型团队开展社区教育服务的实践研究

马春梅

长桥街道社区学校

80

构建培训体系  孵化优秀课程  引领教师发展

 

徐汇区业余大学

81

利用新媒体开拓社区教育新平台的实践

杨海涛

虹梅街道社区学校

 

 

 

 

 

徐汇区第十届教育科研先进集体

 

小学(9个):

徐汇区汇师小学、徐汇区爱菊小学、徐汇区建襄小学、徐汇区上海小学、徐汇区东安三村小学、上海市实验学校附属小学、徐汇区长桥第二小学、徐汇区光启小学、徐汇区启新小学

 




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