2015年徐汇区学校教育科研工作年检自查表

 

 

 

 

 学校： 长桥第二小学                                填表人   许燕勤

 

一、  教育科研工作的组织与管理

1、学校教育科研工作分管领导

1）姓名     王海萍          职务   校长\书记    管理的主要内容  市级课题研究的落实、区级规划课题的落实、校级课题的落实、日常的教研管理等。                                           

2）2015年学校立项的校级课题情况：

 ①学校是否启动校级课题立项   有         如立过项，校级课题立项总数  4个

②立项课题的学科分布情况  语文、数学、英语、美术、班级管理

2、教育科研学期工作计划、专项经费和专项考核

1）学校是否有科研工作学期计划有       

2）科研工作是否列入学校工作总计划       有

 3）期末是否有科研工作专项考核指标     有          

4）2015年学校科研总经费约    7000     元，其中科研奖励经费约      4300    元

3、依据《徐汇区教育局关于加强教育科研工作的意见》精神，学校为教科研工作、科研负责人或科研主任提供的保障

1）学校教科研负责人姓名     许燕勤              职称    中学高级       

2）担任科研负责人的年限     11年           联系电话     64103012*8188

3）学校是否设立教科室     无     如有教科室，其科研负责人或主任每月工作津贴   

      100          元

4）学校为教师开展教育科研工作所提供的资料和设备有   《上海教育科研》、《现代教学》等杂志。                               

5）教师开展教育科研学校有哪些激励措施      有开题奖励，结题奖励、获奖奖励、作为年末考核一个重要项目；评骨干的条件……

二、承担研究课题、教改项目与培训活动情况

1、承担各级教育科研课题研究情况

 1）学校承担或主持的政府立项课题名称和级别（教育部、市教委、区教育局正式立项发布的教科研课题第一、第二负责人计）（名称、申报人、立项时间、级别）

（1）    独立承担教育部立项的教育科研课题情况（名称、申报人、立项时间、目前进展情况）        无

（2）    独立承担市教委立项的教育科研课题情况（名称、申报人、立项时间、目前进展情况）  无

（3）    独立承担区教育局立项的教育科研课题情况（名称、申报人、立项时间、目前进展情况） 无

2）学校承担的其他课题（以正式立项发布项目的第一、二负责人计）

（1）   独立承担市教委职能部门立项的课题或项目，（如：市电教馆、市教委德育处、科艺体卫处、市教研室、市教师基金会等）（名称、申报人、立项时间、目前进展情况）          

   无

（2）   上海市教育学会立项的课题（名称、申报人、立项时间、目前进展情况）

无

  （3）、独立承担区教育学会课题（名称、申报人、立项时间、目前进展情况）

       无

 3）学校承担区级及以上教改实验项目情况，（如：市教委重点课题《基于中小幼学生创新素养发展特点的区域性系统培养研究》《基于课标教学的区域转化和指导研究》以及区教育局教育综合改革实验项目、新优质学校项目、集团化、学区制“集群发展项目”等的情况）（名称、类别、承担研究的内容、结题时间、目前进展情况）

   参与市级重点项目《基于课程标准教学的区域性转化与指导策略研究》，根据要求正在落实研究。

2、开展各种教育科研活动情况

1）每月是否有活动      有             活动的次数（大约）     1次/月       

2）学习或研讨的专题有      落实《基于课程标准教学的区域性转化与指导策略研究》项目落实，开题会，中期报告会，专项学习，成果交流，结题会等。

3）举行全校性报告会或学术交流会的专题有   辅导完成学科手册，开题会，成果交流会等结题会等。

4）2015年，学校组织教师学习《徐汇区教育局关于加强教育科研工作的意见》的情况

进行宣传。

3、学校组织骨干教师参加市、区举办的教育科研专项培训情况

1） 2014----2015年学校教师参加市、区教科研专项培训，如：上海市教科院普教所学校教育科研骨干培训，区教科室学校教科研负责人培训班、骨干教师教育科研培训班等的人数

           1人

三、教育科研课题结题和成果获奖情况

1、完成国家、市、区教育科研立项课题的结题情况（限国家、市、区教育行政部门立项发布的课题的第一、第二负责人）

1）结题的课题名称和级别          无

2）是否经通过相关部门鉴定并验收          无

3） 已存档的课题资料和文件有是              无 

4）成果是否已经发表     无

2、本单位研究成果获奖情况

1）2014年荣获上海市第十一届教育科研成果奖情况 （成果名称、获奖等第）    无

2）2014年荣获徐汇区第十一届教育科研成果奖情况 （成果名称、获奖等第）

二等奖

许燕勤 小学外来务工人员子女闲暇生活指导研究        

汪培清 提高小学中高年段语文预习作业有效性的实践研究 

                            三等奖                    

黄凯旋 依托进城务工子女家乡资源，开展民间美术教学的研究

3、2015教育科研研究报告和论文的发表情况（字数在2000字以上）

2015年学校教师在市级及以上刊物发表的论文情况刊（刊物名称、期号、题目、执笔者）

潘燕瑜的《对青年体育教师试课的思考与建议》发表于《中国学校体育》2015年第6期

4、承担国家、市、区级教育科研课题单位，举行的教育科研研讨会、展示会情况

2015年围绕国家、市、区级课题、教改实验区举行的区级及其以上教科研研讨会、展示会有（日期、级别、专题、参与人数）    无

四、学校教育科研工作的特色经验与建议

1、2015年学校贯彻落实《徐汇区教育局关于加强教育科研工作的意见》文件精神，在“科研兴校”、“科研强师”、“科研优教”方面的举措、成效和经验

1）利用教科研解决教学中的实际问题，集教研组和团队的力量帮助教师，让大家一同参与各类形式的讨论，对教师的研究有一定的启发，在实践摸索中达到能事半功倍的效果。

2）善于发现教师在教学中的困惑，一起提炼，形成课题，在做的过程中不断改善方法，对教师的思维方式，工作方式有极大的作用。

2、学校贯彻落实《徐汇区教育局关于加强教育科研工作的意见》文件精神，推进学校教科研工作，对上级部门的希望和建议

提供方向，搭建平台，指导关心，让教师体验成功，形成自发研究的愿望。

3、学校贯彻落实《徐汇区教育局关于加强教育科研工作的意见》文件精神，改进学校教科研工作的设想

鼓励教师发现问题，提出问题，一同组成团队解决问题。同时辅以多种帮助，让教师都愿意参加研究；学校创设条件让教师能有课题进行研究，让教师在研究中提升。

 

学校盖章：

填表日期：  2015 年12 月22 日