资源介绍
1．基地概况
上海市徐汇区昆虫博物馆隶属于中国科学院上海生命科学研究院。素有“亚洲的大英博物馆”之美称。2002年组建上海昆虫博物馆。经过100多年的发展，现收藏全国各地昆虫标本达百万余种，类群丰富。尤其是一大批濒危珍稀昆虫标本，是我国大型的专业昆虫馆，也是中小学生了解、认识、学习昆虫知识的主要社会实践基地。
2．项目内容
上海昆虫博物馆参观，昆虫知识图片的讲解，介绍、了解昆虫的种类，观察昆虫的形态特点，认识昆虫与我们的关系。昆虫馆分序厅、昆虫生命厅、昆虫世界厅、昆虫与人类厅、昆虫文化厅、昆虫放映厅、互动实验室等功能区。
3．相关信息
地址：徐汇区枫林路300号 电话：54924191（展厅）
门票价格：学生10元/人 开放时间：09:00-16:30
二、 主题与学科
1．活动主题：虫虫乐园
2．适合年级：三年级
3．适合人数：100人左右
4．学科对接
自然：《大自然的语言》、《小毛虫》
语文：《迷人的蝴蝶谷》
品社：科学家的故事
信息技术：信息归类，完成学习单
三、 活动建议
1．学习目标
（1） 通过观察、收集资料，饲养昆虫，探讨、比较身边常见昆虫的不同特点，培养对研究昆虫的信心和乐趣。
（2） 鼓励学生积极参与和自觉保护有益的昆虫，使学生能够自觉地履行保护生态平衡的责任和义务。
（3） 丰富孩子们的业余生活，使学生学会一些基本的探究方法并初步培养学生能够发现问题、提出问题的习惯。
2．活动组织要求
（1）对教师的要求
各相关学科教师上好上述学科的相关内容。及时将需要的知识进行教学，并在教学过程中注重与上海昆虫博物馆相关知识之间结合。
（2）学生学习任务
参观上海昆虫博物馆，完成学习单
附：学习单
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通过这次的“昆虫博物馆”的参观活动，相信你一定有所收获了，那下面可就要考考你喽： 一、 昆虫之家 1．在下面的动物中选出哪些属于昆虫（ ） A 蝴蝶 B 青蛙 C 蜘蛛 2．蝴蝶喜欢吃什么（ ） A 花蜜 B 蛋糕 C 树叶 3．我国昆虫界有几种昆虫被列入国际一级保护动物（ ） A 1 B 4．蝴蝶一般在什么时间活动（ ） A 白天 B 晚上 5．谁被称为昆虫界的“大力士”（ ） A 蚂蚁 B 蜜蜂 C 蚊子 二、蚂蚁我国探秘（连线） 在蚂蚁王国里 负责寻找食物 蚁后 长有大牙 负责保卫家园 工蚁 身体较小 负责产卵 兵蚁 身体粗大 |
活动后学生调查表：
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班级姓名 |
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班主任 |
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活动主题 |
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活动日期 |
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主题调查内容 |
评价结果（用“√”表示） | |||
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1 |
对于本次社会实践活动你是否有兴趣？ |
有（ ） |
无（ ） | |
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2 |
你以前是否参观过类似的展馆？ |
是（ ） |
无（ ） | |
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3 |
通过本次参观之后，是否会激起你对自然科学的兴趣？ |
是（ ） |
无（ ） | |
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4 |
你对这次参观活动的组织满意吗？ |
是（ ） |
不（ ） | |
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5 |
参观之后，留给你印象最深的是什么？ |
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6 |
你最大的收获是什么？ |
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四、 参考资料
上海昆虫科学网
昆虫世界资料片
《十万个为什么——昆虫篇》等书
活动小结：
参观昆虫馆小结
今天我们去参观昆虫馆。 在昆虫馆里，学生们看到了各种各样的昆虫和一些昆虫标本，比如说有很像竹子的竹节虫，学生都不敢相信这是虫，还以为是一节竹子。还有吓人的蜘蛛、美丽的蝴蝶、钻地的蚯蚓、有毒的蜈蚣，这些昆虫已经让学生们看得深深入迷。
通过本次活动，与奇妙的昆虫、动物有了亲密接触。更让孩子们开阔了眼界，增长了见识，丰富了生活经验。每个孩子都意犹未尽，在回学校的路上还在谈论着，这次活动对孩子来说是一次很快乐的而有意义的活动之旅。
