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三年级元宵节活动方案 |
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主题 |
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辞旧迎新,其乐融融，欢度元宵 |
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对接学科 |
语文 |
三下 《啊！汤圆》 |
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数学 |
（兔子灯）掌握和倍、差倍应用问题 |
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英语 |
3B Shopping 购物:准备元宵节食物 |
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音乐 |
《夜晚多美好》 |
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美术 |
画一画眼中的元宵 |
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品社 |
《我长大了》 |
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信息 |
《元宵电子报》 |
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适合人数 |
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100多人 |
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活动目标： |
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通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。 在活动中体会元宵节的传统风俗. |
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活动中对师生家长的要求 |
老师 |
各班主任，布置有关元宵节的任务。 |
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学生 |
发现元宵节活动的新鲜事，有趣事，收集灯谜，吟诵元宵的古诗 |
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家长 |
和学生一起吃元宵，猜灯谜，大家其乐融融过节日。 |
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活动准备 |
课时 |
1课时 |
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活动内容 |
班主任布置相关任务，让学生收集灯谜和诗或者和元宵有关的身边的趣事。让学生在品味元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。教师引导，学生相互交流。 |
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活动形式 |
学生收集相关资料 |
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要求建议 |
各班主任提前安排好各项活动。 |
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实践活动 |
课时 |
3课时 |
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活动内容 |
猜灯谜，抄学生喜欢的灯谜，吟诵有关元宵的诗。 教师布置任务，和家人一起吃元宵。 |
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活动形式 |
以班级为单位，全班一起吟诵元宵诗 与大家一起做灯笼,猜灯谜 观看五年级的踩高跷比赛 |
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要求建议 |
班级营造欢乐节日氛围 让学生自制灯笼,自写灯谜,猜灯谜 观看踩高跷注意文明 |
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活动反馈 |
课时 |
1课时 |
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活动内容 |
交流活动心得。 相互欣赏抄的灯谜。 |
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活动形式 |
以班级为单位，交流活动心得。 以年级为单位，相互欣赏所抄灯谜。 |
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要求建议 |
班主任事先收集好学生作品。 |
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活动反思 （完成以后填写） |
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