一、指导思想:
认真贯彻区科研工作精神,以学校工作计划三年规划为指导,遵循“学生、教师、学校”共同发展的原则,充分发挥教科研的先导、服务功能,以积极的精神状态,务实的工作作风深化课题的研究,进一步作好教科研工作的普及与推广工作,提高教师的教科研能力,从而推进学校教育教学工作的发展。
二、工作目标:
1、明确科研管理职责,着力于教科研的五大功能建设(即普及、指导、管理、研究、咨询),提高科研管理水平,提高为教师发展服务的水平。
2、进一步加强课题组的建设,注重课题的过程化管理,认真落实每一项课题的实施,充分积累课题阶段性资料,及时做好课题总结,为申报各级各类课题及获奖提供保证。
3、积极探索符合我校特点的课题研究方向,力争完成学校课程计划,申报新的课题;将教科研工作与学校教学工作相结合,以教研组活动为载体,形成科研、教研、培训“三位一体”的有效工作机制。
4、进一步搞好学校校园网站。
三、主要工作和实施措施:
课题研究:
开展校级6个课题的运作,做好过程性的管理。
1)做好课题的开题工作。
2)做好课题的过程性管理。
交流活动:
校级新编课程计划介绍会。
常规工作:
1、继续做好教科研信息的收集和介绍,及时通过校园网加以传播、展示与交流。
2、积极参加区级教科研培训工作,执行教科研月例会制度。
四、工作进度:
月份 |
工作安排 |
三月份 |
制定学校教科研工作计划。 校级课题中期进展的了解。 各教研组根据市级课题的要求开展教研活动。 |
四月份 |
各教研组根据区提出的评价工作开展教研活动。 召开例会。 |
五月份 |
各教研组根据区提出的评价工作开展教研活动。 召开例会。 |
六月份 |
各教研组根据区提出的评价工作开展教研活动。 召开例会。 校级课题准备结题。 |
长桥第二小学科研组
2015年2月