一、落实行为规范目标：　

1、学生做早操，眼保健操时，保证人人做好。。
2、午餐时，学生要把饭菜吃完，吃剩的骨头等杂物要轻轻地倒进桶内，不溅在墙上，地上。

3、听到预备铃声能够快步走到座位上坐端正，跟着小干部背诵古诗。

措施：

1、我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为。结合老师评，学生自评、互评等评价机制对不同层次的学生设立相应的达标要求，并在下周班会课的时间进行总结。

2、经常与任教本班的上午第三节课及下午第二节课的教师进行沟通，了解学生做“两操”的情况。每周小结，表扬做得好和有进步的学生。

3、选出两位负责的学生检查同学是否倒饭菜。对于做得好的学生加以表扬；对于倒饭菜的学生，让其吃完饭菜。利用晨会课，进行爱惜粮食及不挑食的教育。

 

是否想申报示范班级：是

 

二、落实学习习惯：　

1、学生上课回答问题时应做到声音响亮。

2、掌握正确的握笔姿势，按照要求认真书写。

3、带齐学习用品，作业按时完成。课前能准备好学习用品。认真复习、预习。

措施：

1、对于学生的书写读的姿势,我将采用在课堂上随时提醒与指导的方法。

2、经常在课堂上表扬回答问题声音响亮的学生。

4、每周对学生进行学习习惯的小结，对于学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要指出不足，使他们不断取得进步。

 

三、关注特殊学生：

对个别学生的教育工作要对症下药，首先要找出个别学生特殊在什么地方，针对不同情况因材施教，做学生的知心朋友。

四、每月安排具体内容：

二月份：
1、提出新学期要求。

2、抓好学生常规，继续进行行为习惯教育。

3、元宵节活动。

4、环境布置，出黑板报。

5、建立班级图书角。

6、班干部会议。

7、教师推荐书目。
8、设立小岗位。

9、开展小队活动。

 

三月份：
1、开展读书活动。
2、撰写一班一品方案。
3、班干部会议。
4、环境布置，出黑板报。

5、开展小队活动。

6、读书活动：伙伴阅读。

7、“三八”妇女节活动。

 

四月份：
1、环境布置，出黑板报。

2、开展小队活动。

3、艺术节活动。

4、读书活动。
5、春游安全教育。

6、班干部会议。

7、一班一品活动。

 

五月份：
1、读书活动。

2、环境布置，出黑板报。

3、开展小队活动。

4、劳动节和母亲节活动。

5、巩固学生的学习习惯和行为习惯。

6、少先队知识教育。

7、班干部会议。

8、一班一品活动。

 

六月份：
1、行规班、文明班申报。
2、环境布置，出黑板报。

3、开展小队活动。

4、一班一品活动小结。

5、读书活动。

6、学生学习习惯和行为习惯的小结。

7、端午节活动。

8、布置暑假生活。暑假安全教育。