班主任 杜庆美
班级特点 |
班级同学善于表现,好动,模仿能力比较强,所以想开拍毽子特色活动,同时也想通过这个活动丰富学生的课外活动。 |
申报特色 |
拍毽子 |
落实特色的落实时间,措施与步骤 |
1、通过活动喜欢上拍毽子这个活动。 2、能在模仿的基础上,学会拍毽子。 3、能丰富自己的课余生活。 |
落实情况 |
学会拍毽子 |
材料 |
演示 |
申报理由 |
强身健体,培养学生协调能力,在互相学习的过程中,增进同学之间友谊,培养学生克服困难的坚强意志,以及集体荣誉感 |
学校意见 |
|